某老师的《世界文化之旅》教学设计如下： (1)活动准备：教师适当提供相关背景资料，如有关网址、参考建议、教学目标等。 (2)确定研究主题：学生选择一个自己感兴趣的民族或国家，通过各种途径收集资料，既可以单独进行，也可以以小组形式进行。

admin2021-09-01 89

问题某老师的《世界文化之旅》教学设计如下：
(1)活动准备：教师适当提供相关背景资料，如有关网址、参考建议、教学目标等。
(2)确定研究主题：学生选择一个自己感兴趣的民族或国家，通过各种途径收集资料，既可以单独进行，也可以以小组形式进行。
(3)搜集整理资料：学生将查找到的相关资料进行整合，编成手抄报，进行成果展示。有能力、有条件的同学，还可制作成PPT课件或网页，插入图片、影片或声音等，全方位地介绍有关文化。
(4)汇编成册：教师将全部手抄报装订成册，汇编成一本《世界文化荟萃》。在编制《世界文化荟萃》时，可在相关页面设计导语，按一定的逻辑顺序编排，使之成为一本有审美价值、实用价值和纪念意义的集子。
(5)班内交流：组织学生作品进行课堂交流，尽可能让更多的学生有展示自己才华的机会。《世界文化荟萃》作为班级资料，学生在平时可以相互传阅，分享学习的快乐，体会成功的喜悦。
问题：此节课该教师主要采用了什么教学方法?此教学法的内涵及其基本要求是什么?

选项

答案这节课该教师主要采用的是探究教学法。探究教学法是指课堂教学活动以解决问题为中心，学生在教师指导下对某个疑难问题或社会热点问题进行探讨，通过学生自己的探索性活动找到答案、获取知识的一种教学方法。探究性教学法的基本要求：一要指导学生确定探究主题；二要帮助学生搜集各种资料；三要实现师生互动，引导探究；四要交流展示。

解析

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读“桂林山水景观图”(下面左图)及“地壳物质循环示意图”(下面右图)，回答下列问题。形成桂林山水景观的岩石是()。

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图中a、b、c表示某地不同阶段的城镇空间布局演化特征，①②③代表不同时期的城市功能区布局演化特征。读图完成下列问题。推测该地城市化过程的先后顺序最可能是()。

阅读下面材料，回答问题。材料一中国文化具有博大的胸怀和超越时空的影响力，在全世界广泛地传播。它的力量无比庞大。中国文化影响力之大与孔子思想中的进步因素在文化事业方面所做的贡献是分不开的。

法国艺术评论家丹纳曾说：要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属的时代精神和风俗概况。要理解巴尔扎克的《人间喜剧》，我们应了解的重大历史事件是()。

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某水池放满水需要半个小时，排光该水池的水需要80分钟，若该水池在放水时没有关上出水口，则此时将该水池放满水需要（）分钟。

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设随机变量X在区间(1，6)内服从均匀分布，则方程x2+Xx+1=0有实根的概率为_________________

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