以下教学目标的表述最不合理的是( )。

admin2018-08-09  43

问题 以下教学目标的表述最不合理的是(  )。

选项 A、学生在新的情境中能扩展分化的意义,至少能说出一点
B、学生能自己组织语言完全无误地理解细胞分化的含义
C、学生成为德智体全面发展的人
D、学生在教师的提醒下能推断出分化的特点

答案C

解析 严格意义上的教学目标,应包括行为主体、行为动词、行为条件和表现程度四项要素。表述要清楚明确、具有可操作性、可观察、可测量。A、B、D都属于可测量的教学目标,包含了至少行为主体、动词、行为条件三个要素。而C选项是用教育目的代替了教学目标,范围过大,不可测量,失去了对当堂课堂的指导意义,因此是不合理的。
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