通过海面的热收支方式主要有辐射、蒸发和传导。下图示意世界大洋海面年平均热收支随纬度的变化。读图完成问题。图中表示海面热量总收支差额、辐射收支差额、蒸发耗热量、海一气热传导差额的曲线，依次是( )。

admin2015-05-05 63

问题通过海面的热收支方式主要有辐射、蒸发和传导。下图示意世界大洋海面年平均热收支随纬度的变化。读图完成问题。

图中表示海面热量总收支差额、辐射收支差额、蒸发耗热量、海一气热传导差额的曲线，依次是( )。

选项 A、Q₄、Q₁、Q₃、Q₂
B、Q₃、Q₄、Q₂、Q₁
C、Q₃、Q₁、Q₂、Q₄
D、Q₂、Q₃、Q₁、Q₄

答案C

解析考查大气受热状况和全球热量平衡的相关知识。蒸发量最大的是副热带海区，所以Q₂为蒸发耗热量，A和D项错误。由于辐射和蒸发除在低纬海区外有很大的相关性，所以Q₁为辐射收支差额。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/1eJv777K

本试题收录于：地理学科知识与教学能力题库教师资格分类

地理学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

通过海面的热收支方式主要有辐射、蒸发和传导。下图示意世界大洋海面年平均热收支随纬度的变化。读图完成问题。图中表示海面热量总收支差额、辐射收支差额、蒸发耗热量、海一气热传导差额的曲线，依次是( )。

地理学科知识与教学能力

教师资格

某学生在操场上发现一只蝙蝠．他问老师是否可以将其带入教室给同学展示。对于这一请求，教师最合理的回应方式是()。

下列有关生物工程的叙述，不正确的是()。

材料：教学内容：高中生物必修三第二章第四节“免疫调节”。教学过程：播放有关艾滋病的宣传片，提出问题，引出课题。分析教材中的曲线。提出问题：(1)HIV攻击T细胞，它主要破坏的是人体的第几道防线?(

图2为某二倍体细胞分裂示意图，据图分析，错误的是()。

图2为高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能的是()。

图1是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图2表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确的是()。

下列属于理解水平的知识性目标是()。

2月2日是世界湿地日。我国目前有22个国家级湿地公园，海阳市小孩儿口湿地公园是其中之一。以下不属于湿地生态系统特点的是()。

关于骨骼兴奋与收缩的描述，正确的是()

在营养性巨幼红细胞贫血时，有早期诊断意义的是

由公司资产、收益、股息等因素所决定的是股票的()。

行为人承担旅游法律责任的前提要件是()。

()是软件系统结构中各个模块之间相互联系紧密程度的一种度量。

在这里，______。

Whydoesthewomanmentionthecareercenter’sWebsite?

通过海面的热收支方式主要有辐射、蒸发和传导。下图示意世界大洋海面年平均热收支随纬度的变化。读图完成问题。 图中表示海面热量总收支差额、辐射收支差额、蒸发耗热量、海一气热传导差额的曲线，依次是( )。

地理学科知识与教学能力

教师资格

某学生在操场上发现一只蝙蝠．他问老师是否可以将其带入教室给同学展示。对于这一请求，教师最合理的回应方式是()。

下列有关生物工程的叙述，不正确的是()。

材料：教学内容：高中生物必修三第二章第四节“免疫调节”。教学过程：播放有关艾滋病的宣传片，提出问题，引出课题。分析教材中的曲线。提出问题：(1)HIV攻击T细胞，它主要破坏的是人体的第几道防线?(

图2为某二倍体细胞分裂示意图，据图分析，错误的是()。

图2为高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能的是()。

图1是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图2表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确的是()。

下列属于理解水平的知识性目标是()。

2月2日是世界湿地日。我国目前有22个国家级湿地公园，海阳市小孩儿口湿地公园是其中之一。以下不属于湿地生态系统特点的是()。

关于骨骼兴奋与收缩的描述，正确的是()

在营养性巨幼红细胞贫血时，有早期诊断意义的是

由公司资产、收益、股息等因素所决定的是股票的()。

行为人承担旅游法律责任的前提要件是()。

()是软件系统结构中各个模块之间相互联系紧密程度的一种度量。

在这里，______。

Whydoesthewomanmentionthecareercenter’sWebsite?

通过海面的热收支方式主要有辐射、蒸发和传导。下图示意世界大洋海面年平均热收支随纬度的变化。读图完成问题。图中表示海面热量总收支差额、辐射收支差额、蒸发耗热量、海一气热传导差额的曲线，依次是( )。