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中学生阶段人格发展理论的主要任务是培养( )。
中学生阶段人格发展理论的主要任务是培养( )。
admin
2019-05-14
55
问题
中学生阶段人格发展理论的主要任务是培养( )。
选项
A、勤奋感
B、自主性
C、自我同一性
D、亲密感
答案
C
解析
埃里克森认为,18个月一3岁的儿童,其人格发展任务是培养自主感,克服羞怯与怀疑;3~6岁是培养主动感,克服内疚感;6一12岁是培养勤奋感,克服自卑感;12一18岁是培养自我同一性,防止角色混乱。
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