小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西，重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。对此，最不恰当的处理方式是( )。

admin2019-05-03 46

问题小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西，重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。对此，最不恰当的处理方式是( )。

选项 A、每周留出固定时间让学生整理他们的书桌
B、不定时检查学生的书桌
C、对小明的书桌进行展示，以示惩戒
D、把清理书包当做一项家庭作业

答案C

解析学生乱放东西是学生经常会出现的问题，教师应从学生立场出发，着眼于学生的身心健康发展。妥善处理。例如，可以帮助学生改正，作为作业或者德育课程的一部分，并积极为学生树立榜样。而不应该伤害学生人格，故C项不正确。

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中学综合素质

教师资格

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小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西，重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。对此，最不恰当的处理方式是( )。

中学综合素质

教师资格

转学生小红在加入新班级之前总是担心不适应新生活，但进入学校和新班级后，她深深感受到了班级的温暖，和同学老师相处也非常融洽，甚至为自己能够进入该班而感到自豪。这体现了群体的()。

构建学习化社会的理想主要体现的是()。

学生在掌握系统知识的同时，也就发展了他们的智能。

简述我国当前基础教育课程改革的具体目标。

德育教育不单单依靠学校教育力量，还要联合家庭、社会形成教育合力，这体现了德育原则的()。

小强在语文学习中学会举一反三的方法后，将这种方法运用到其他科目的学习中去。这是一种()。

课外活动的主体是()。

下列选项中不属于编写教材应该遵循的原则的是()。

学生在阅读鲁迅的作品《孔乙己》时，头脑中形成了孔乙己形象的心理过程是()。

明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是()。

心理健康的人的人格是统一的，因此，其行为表现出()。

阻抗

口腔中的唾液链球菌能产生过氧化氢，杀死白喉杆菌与脑膜炎球菌，这属于人体正常菌群生理作用的

A．阻碍分泌过多的激素合成B．对抗激素对组织器官的作用C．利用激素之间生理效应的拮抗作用D．利用靶腺激素对促激素的负反馈作用E．利用激素之间的允许作用甲巯咪唑治疗甲状腺功能亢进

长期应用地西泮须加大剂量才产生原有的催眠效果，这是因为产生了连续久服地西泮突然停药出现的焦虑、激动、震颤等症状称之为

在工程建设施工阶段，当通过压缩网络计划中关键工作的持续时间来缩短工期时，通常采取的技术措施有(　　)。

当遇到()情况时，公安机关在不得已的情况下可以采取非常措施。

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小强在语文学习中学会举一反三的方法后，将这种方法运用到其他科目的学习中去。这是一种()。

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心理健康的人的人格是统一的，因此，其行为表现出()。

阻抗

口腔中的唾液链球菌能产生过氧化氢，杀死白喉杆菌与脑膜炎球菌，这属于人体正常菌群生理作用的

A．阻碍分泌过多的激素合成B．对抗激素对组织器官的作用C．利用激素之间生理效应的拮抗作用D．利用靶腺激素对促激素的负反馈作用E．利用激素之间的允许作用甲巯咪唑治疗甲状腺功能亢进

长期应用地西泮须加大剂量才产生原有的催眠效果，这是因为产生了连续久服地西泮突然停药出现的焦虑、激动、震颤等症状称之为

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