公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。我们要毫不动摇地坚持公有制为主体，其实质和核心是( )。

admin2017-12-15 82

问题公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。我们要毫不动摇地坚持公有制为主体，其实质和核心是( )。

选项 A、在社会主义经济制度中占主体地位
B、全体社会成员或者部分社会成员共同占有生产资料
C、国家完全占有生产资料
D、国民经济起主导作用，主要体现在控制力上

答案B

解析社会主义公有制的实质和核心是全体社会成员或者部分成员共同占有生产资料，实现了人们在生产资料面前的平等。

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()是西方第一本以教育心理学命名的专著，它从“人是一个生物的存在”的角度建立起教育心理学体系。

我国乃至世界上最早的一部教育文献是()。

认为学校教育的基本功能应当是给人以广泛的知识教育，教育应当“把一切事物教给一切人”的教育家是()。

教师如何备好课?

【2014．福建】我国奴隶社会学在官府的现象，体现教育的特点是()。

【2011．江西】影响迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和()。

学校文化的核心是()。

把未成年人培养成为“四有"社会主义事业接班人，其中“四有”的具体内容是()

下列选项中，不属于企业会计组织机构内部分工设计模式的是()

培养钩端螺旋体的最佳温度是

估价对象房地产剩余使用年限为40年，可比实例的剩余使用年限为50年，成交价格为3500元／m2，该类房地产的报酬率为12％，则与估价对象相同年限的房地产价格为()。

当存款人银行结算账户有法定变更事项的，应于(　　)内书面通知开户银行并提供有关证明。

下列各项中，对增值税进项税额抵扣的金额不产生直接影响的是(　　)。

诡名子户、诡名寄产、诡名挟佃

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当存款人银行结算账户有法定变更事项的，应于( )内书面通知开户银行并提供有关证明。

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