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  3. 学生已经有“四边形”的概念，现在要学习“平行四边形”。这是一种( )。

学生已经有“四边形”的概念，现在要学习“平行四边形”。这是一种( )。

admin2017-02-14  31
问题 学生已经有“四边形”的概念，现在要学习“平行四边形”。这是一种(  )。
选项 A、派生类属学习
B、相关类属学习
C、借鉴学习
D、并列结合学习
答案A
解析 下位学习有两种形式，一种是派生类属学习，即新学习的知识仅仅是学习者已有概念或命题的一个例证或是一种派生物：一种是相关类属学习，当新内容扩展、修饰或限定学生的已有的命题，并使其精确化时，表现出来的就是相关类属学习。新知识与原有观念既无上位，也无下位的特殊联系，这种学习便是并列结合学习。“平行四边形”属于“四边形”，学生已经有“四边形”的概念，现在要学习“平行四边形”是一种派生类属学习。
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