阅读下列材料，并回答问题。张嵩非常聪明，但学习不用功，每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。请运用韦纳的归因理论来分析：他的这种归因正确吗?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?

admin2016-02-26 69

问题阅读下列材料，并回答问题。
张嵩非常聪明，但学习不用功，每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。
请运用韦纳的归因理论来分析：
他的这种归因正确吗?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?

选项

答案不正确。他将行为的原因归因为外部的不可控制的因素，这样他就对自己的行为不用负责，因此学习动机不高，学习成绩也不会提高，甚至会越来越差。

解析

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阅读下列材料，并回答问题。张嵩非常聪明，但学习不用功，每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。请运用韦纳的归因理论来分析：他的这种归因正确吗?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?

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小班教学的增加不会成为我国义务教育的主要发展趋势之一。()

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最早从理论上对班级授课制加以论证的是克伯屈。()

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教师会逐渐形成教师职业角色所需要的某些人格特征，这些人格特征会赢得学生的尊敬，影响教育活动。优秀教师的人格特征表现在()。

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在车床上钻孔时，钻出的孔径偏大的主要原因是钻头的()。

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