过大过久的压力会严重伤害人的身心健康，因此，学校、家庭和社会应共同为学生创建一个无压力的学习环境。

admin2022-04-01 65

问题过大过久的压力会严重伤害人的身心健康，因此，学校、家庭和社会应共同为学生创建一个无压力的学习环境。

选项

答案这种说法是错误的。过大、过久的压力的确会造成个体身心健康的严重损害，但是并不能认为学生就应该在无压力的环境下学习。完全无压力的情况其实并不存在，且无压力的情况容易造成学生产生空虚感，这也会危害个体的身心健康。而适度的压力有利于个体发挥出自己的潜能，增强个体的自信以及建立目标感，有利于个体的积极发展。所以个体需要适度调控压力，保持适度压力，促进个体持续发展。因此，这种说法不正确。

解析

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过大过久的压力会严重伤害人的身心健康，因此，学校、家庭和社会应共同为学生创建一个无压力的学习环境。

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根据《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得________。

幼儿园与小学衔接，就是要求让幼儿尽早多学习读、写、算、拼音等学科知识。()

简述《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”的主要内容。

教育评价的根本目的在于甄别与选拔。()

人才为立国之本，教育又是育才之本，所以教育对政治经济起决定性作用。()

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系、相互渗透，注重综合性、趣味性、()，寓教育于生活、游戏之中。

春天来了，教师带领幼儿去公园观赏桃花，回来后组织幼儿交流桃花的特征。教师在这次活动中使用的教学方法是()。

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(2004年真题)国家对出版、制作、复制、进口、批发、零售和出租音像制品实行()。

在教育本质的问题上，杨贤江认为教育是()。(2009年)

Ithasbeenarguedthatwhereschoolsbecomebureaucratized,theybecomeboundupwiththetechniquesandimplementationofthe

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