智育的主要任务是发展学生的智力因素。

admin2015-04-30 62

问题智育的主要任务是发展学生的智力因素。

选项

答案错误。智育是传授系统的科学文化知识，形成科学的世界观，培养基本的技能技巧和发展智力的教育。学生的心理是一个整体，智力活动是非智力活动的基础，非智力活动对智力活动具有积极的作用。智育不仅要发展学生的感觉、记忆、思维等智力因素，还要发展兴趣、动机、需要、情感等非智力因素。

解析本题旨在考查考生对全面发展教育的理解与掌握程度，重点考查学生对智育的理解，以及学生对教学过程中应当处理好的几种关系的掌握程度。学生的学习活动是一个包含智力活动和非智力活动的有机的统一活动过程。它们是相互联系、不可分割的。智力活动是一种认识活动，非智力活动是一种情意活动，教师只有把两者有机地统一起来，才能促进学生身心的健康发展，提高教学的整体质量和效果。

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智育的主要任务是发展学生的智力因素。

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罗素(Rusell，1980)提出情绪分类的环形模式，认为情绪可为两个维度()

影响反应时的刺激因素包括()

自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即()

在上题中，假定自变量是被试间操纵的，则研究样本的容量为

在弗洛伊德看来，影响人格发展的主要因素是

认为心理发展只有量的连续累积、不存在阶段性的理论是()

下列关于功能性核磁共振成像技术(fMRI)优点的表述，不正确的是()

采用何种方法进行分数的合成取决于()

正确的无菌技术操作是

在处方书写中，“肌内注射”可缩写为

规范性文件的系统化方式主要有()。

设直线的方程为，则直线：

下列各项中，属于职业道德的主要内容的是(　　)。

在“照明条件、激励措施对工人工作效率影响”的研究中，因变量是

(2016年单选34)根据我国侵权责任法，侵害他人财产的，如果财产损失按照市场价格计算，则市场价格的确定时间为()。

新民主主义革命在全国胜利并解决土地问题以后，我国国内的主要矛盾是

MarkTwain,whowrotethestorywe’regoingtoread,traveledquitealotoftenbecausecircumstances,usually【B1】______circumst

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规范性文件的系统化方式主要有()。

设直线的方程为，则直线：

下列各项中，属于职业道德的主要内容的是( )。

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MarkTwain,whowrotethestorywe’regoingtoread,traveledquitealotoftenbecausecircumstances,usually【B1】______circumst

下列各项中，属于职业道德的主要内容的是(　　)。