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  3. 小云遇到了一道数学难题，王红告诉她一个解题思路，李军提出了另一个解决方案。小云举棋不定，最终随机选择了答案。小云的认知风格是( )。

小云遇到了一道数学难题，王红告诉她一个解题思路，李军提出了另一个解决方案。小云举棋不定，最终随机选择了答案。小云的认知风格是( )。

admin2023-02-27  47
问题 小云遇到了一道数学难题，王红告诉她一个解题思路，李军提出了另一个解决方案。小云举棋不定，最终随机选择了答案。小云的认知风格是(        )。
选项 A、场独立型
B、具体型
C、抽象型
D、场依存型
答案D
解析 场独立型学生在对客观事物做判断时，常常利用内部的参照，不易受外来的因素影响和干扰，独立对事物做出判断。具体型学生在进行信息加工时，善于比较深入地分析某一具体观点或情境，但必须向他们提供尽可能多的有关信息，否则很容易造成他们对问题的偏见。抽象型学生在对事物进行认知时，能够看到某个问题或论点的众多方面，可以避免刻板印象(对人和事认知的先人为主性)，能够容忍情境的模糊性并能进行抽象程度较高的思考。场依存型学生在对事物做出判断时倾向于以外部参照作为信息加工的依据，容易受周围人们，特别是权威人士的影响和干扰，善于察言观色。题干中小云对于王红和李军给出的解题方案举棋不定，最终随机选择了答案，说明小云态度和自我知觉更易受周围人们的影响，因此，小云的认知风格是场依存型。
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