2. 公务员
  3. 有位教师匆匆去上课，到了教室门口却发现门紧关着，直到上课铃响了，也没有人开门。此情此景，着实令这位教师火冒三丈。他转身从后门走进教室，教室里顿时寂静无声，同学们都在等待“电闪雷鸣”的到来。可这位教师却和蔼而幽默地说：“当今社会的确有人喜欢走后门，但我不喜欢

有位教师匆匆去上课，到了教室门口却发现门紧关着，直到上课铃响了，也没有人开门。此情此景，着实令这位教师火冒三丈。他转身从后门走进教室，教室里顿时寂静无声，同学们都在等待“电闪雷鸣”的到来。可这位教师却和蔼而幽默地说：“当今社会的确有人喜欢走后门，但我不喜欢

admin2020-02-03  43
问题 有位教师匆匆去上课，到了教室门口却发现门紧关着，直到上课铃响了，也没有人开门。此情此景，着实令这位教师火冒三丈。他转身从后门走进教室，教室里顿时寂静无声，同学们都在等待“电闪雷鸣”的到来。可这位教师却和蔼而幽默地说：“当今社会的确有人喜欢走后门，但我不喜欢，今天就是个例外，以后我绝对不走后门，也希望同学们不要再让我走了。”学生们哈哈大笑，紧张的气氛也随之缓和下来。教师这一教育机智体现了教师劳动的(    )特点。
选项 A、复杂性
B、间接性
C、示范性
D、创造性
答案D
解析 教师的教育机智是教师劳动创造性的体现。
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