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教师在面临实现有目的的教学行为中所有的课堂情境知识以及与之相关的知识属于( )。
教师在面临实现有目的的教学行为中所有的课堂情境知识以及与之相关的知识属于( )。
admin
2018-08-18
39
问题
教师在面临实现有目的的教学行为中所有的课堂情境知识以及与之相关的知识属于( )。
选项
A、本体性知识
B、条件性知识
C、实践性知识
D、文化知识
答案
C
解析
教师专业知识分为四个方面:(1)本体性知识,教师所具有的特定的学科知识;(2)条件性知识,对“如何教”问题的理解;(3)实践性知识,教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情境知识以及与之相关的知识;(4)通识性知识,教师所拥有的有利于开展有效的教育教学工作的普通文化知识。故C项符合题意。
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教育理论综合知识
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