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  3. 结合我国近年来对“应试教育”和“素质教育”的讨论，谈谈你对素质教育的认识和理解。

结合我国近年来对“应试教育”和“素质教育”的讨论，谈谈你对素质教育的认识和理解。

admin2019-01-18  60
问题 结合我国近年来对“应试教育”和“素质教育”的讨论，谈谈你对素质教育的认识和理解。
选项
答案(1)素质教育与应试教育的讨论 ①素质教育的目标是提高国民素质，而应试教育的目标是“为应试而教，为应试而学”。在应试教育此目标指导向下，即使客观上能使部分学生的某些素质获得浅层次发展，也只能是片面的，它是以牺牲其他方面发展为代价的。 ②素质教育以提高国民素质为目标，必然要面向全体学生，面向每一位未来的国民；而应试教育则把目光盯在少数升学有望的学生身上，弃多数学生于不顾，甚至不惜给部分正常儿童扣上“弱智”帽子，使其不被列入素质教育与应试教育的范围。 ③素质教育为了提高国民素质，强调教育者发挥创造精神，从学校实际出发设计并组织科学的教育教学活动，促进受教育者在自主活动中将外部教育影响主动内化为自己稳定的身心素质；而应试教育则使教育者跟着考试指挥棒亦步亦趋，在教学方法上以灌输、说教、被动接受为基本特征。 (2)对素质教育的认识 ①素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式 素质教育重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育主要包括内在素质和外在素质的教育，内在素质主要是人对世界、环境、人生的看法和意义，包括人的世界观、人生观、价值观、道德观等，也就是一个人的对待人、事、物的看法，也可以称为人的“心态”；外在素质就是一个人具有的能力、行为、所取得的成就等。 ②素质教育的基础就是成人教育，是成为人的教育，而不是成年人的教育 成人教育原应在婴儿教育、幼儿教育和义务教育阶段完成，但目前中国的现状是：部分已经走上社会的经过高中教育、职业教育和高等教育的毕业生仍缺少人的基本素质，这已影响到中华民族的素质。在目前应试教育的现状下，必须立即加强婴儿教育、幼儿教育和义务教育阶段的成人教育，对现阶段高中教育、职业教育和高等教育的学生，必须补充成人教育，使当代学生成为德智体美劳全面发展的高素质人才，而不是只会考试的学习机器。
解析
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