有些有关狼孩或猪孩的报道称,当小孩出生后,被狼或野猪等叼走,在狼群或野猪群中长大,等他们被解救出来以后,发现他们的智商比正常环境中长大的同龄孩子低得多。请从心理学上分析这种现象。

admin2012-02-06  37

问题 有些有关狼孩或猪孩的报道称,当小孩出生后,被狼或野猪等叼走,在狼群或野猪群中长大,等他们被解救出来以后,发现他们的智商比正常环境中长大的同龄孩子低得多。请从心理学上分析这种现象。

选项

答案心理学研究证明,影响智力发展的因素是相当复杂的。不仅遗传是影响智力发展的重要因素,家庭环境、学校教育以及实践都是影响智力发展的重要因素。早期干预对于促进儿童发展有重要影响,而且这种影响作用会随年龄的增长而逐渐减弱。在不同的家庭中,父母对孩子的期望、丰富的家庭刺激、母亲的抚爱等都会促进儿童智力的发展。学校教育也可以通过各种途径影响智力的发展。其中最明显的方式就是通过知识和技能的传授影响智力的发展。智力的发展更离不开社会实践活动。各种能力是在社会实践活动中最终形成起来的。遗传因素为智力的正常发展提供了一个自然的物质基础。先天就有脑缺陷的儿童,他就不可能有超常的智力。先天的遗传只是提供一种潜在的可能性,这种可能性的最终实现还要受到家庭环境、学校教育以及实践的影响。狼孩或猪孩有正常的遗传因素,他们具有智力正常发展的潜在可能性,但他们脱离人类社会以后,在狼群或野猪群中长大,就失去了家庭环境、学校教育以及实践的积极影响,得不到家庭的关爱和社会生活所必备的知识和技能,也不能参与实践,所以他们的智力发展就要受到严重的阻碍,当他们被解救出来以后,智商会远远低于正常的环境中长大的孩子。

解析
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