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在解答下面的题目时有同学的答案及解析过程如下。 判断函数f(x)=(x-1)的奇偶性为_______。 问: 给出正确解法,并简述应采用哪些教学措施避免此类错误的发生。
在解答下面的题目时有同学的答案及解析过程如下。 判断函数f(x)=(x-1)的奇偶性为_______。 问: 给出正确解法,并简述应采用哪些教学措施避免此类错误的发生。
admin
2017-03-16
84
问题
在解答下面的题目时有同学的答案及解析过程如下。
判断函数f(x)=(x-1)
的奇偶性为_______。
问:
给出正确解法,并简述应采用哪些教学措施避免此类错误的发生。
选项
答案
正确解法:非奇非偶函数。y=f(x)的定义域为[*],解得-1≤x≤1定义域不关于原点对称,所以此函数为非奇非偶函数。 在判断函数奇偶性的教学中,第一步应该确定函数的定义域,教师应该在讲授新课及练习题中始终贯彻这一原则。
解析
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