首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
汉字习字课上,教师向学生介绍甲骨文。下列关于甲骨文的表述不正确的一项是( )。
汉字习字课上,教师向学生介绍甲骨文。下列关于甲骨文的表述不正确的一项是( )。
admin
2020-02-11
23
问题
汉字习字课上,教师向学生介绍甲骨文。下列关于甲骨文的表述不正确的一项是( )。
选项
A、甲骨文是一种比较成熟的文字,汉字由它发展而来
B、甲骨文又被称为“籀文”
C、甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的文字
D、甲骨卜辞真实地记录了商王的重要活动
答案
B
解析
“籀文”是古汉字中一种书体的名称,又称为“大篆”。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/2wkv777K
本试题收录于:
语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
语文学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
反馈是教学中的重要环节之一。简述外语教学中反馈的两种主要类型,列举教师了解学生学习情况的三种途径,以便及时给予反馈。
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语阅读教学方案。该方案没有固定格式,但须包含下列要点:teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorst
在学习《有理数的加法》一课时,某位教师对该课进行了深入的研究,做出了合理的教学设计,请根据该课内容完成下列任务:在情景引入的时候,某位老师通过一道实际生活中遇到的走路问题引出有理数的加法,让学生讨论得出有理数加法的两个数的符号,这样做的意义是什么?
在学习《有理数的加法》一课时,某位教师对该课进行了深入的研究,做出了合理的教学设计,请根据该课内容完成下列任务:(1)本课的教学目标是什么?(2)本课的教学重点和难点是什么?(3)在情景引入的时候,某位老师通过一道实际生活中遇到的走路问题引出有理数的
某位教师对《定义与命题》一课设计如下:一、情境引入以生活情境引入,让学生感受生活中的命题有正确和不正确之分。教师组织播放课件并提出问题,学生独立思考并回答问题。二、探究新知1.教师组织每一位同学先写出一个数学命题,然
《多边形的内角和》是八年级上册的内容,如何引导学生发现和推导出多边形内角和公式是该节课的重点。如果将让学生体验“数学思考”作为该节课的一项教学目标,那么请列出该节课涉及的“数学思考方法”;
“蓝天白云,繁星闪烁”是我们的共同愿景,空气质量备受人们关注.我市某空气质量监测站点检测了该区域每天的空气质量情况,统计了2018年若干天的空气质量情况,并绘制了如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列问题:(1)统计图共统计了________天
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出,教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。谈谈你对有效的教学活动的看法。
阅读材料完成下列问题。宋濂《送东阳马生序》原文余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来。有时会遇见蜈蚣;还有斑
随机试题
某胃癌晚期患者癌痛难忍,浑身大汗淋漓,根据癌痛治疗原则,应选用的药物是
A、Ⅰ期临床试验B、Ⅱ期临床试验C、Ⅲ期临床试验D、Ⅳ期临床试验为药物注册申请的审查提供充分依据是指
本案的被告是谁?法院能否通知渐鸿商店直接将5000元欠款向食品厂履行?如果渐鸿商店提出异议,法院应当怎么办?
土地估价师是()许可的专业资格。
企业组织变革的实质性阶段是()阶段。
投资者所在地区房地产市场供求关系的变化给投资者带来的风险属于()。
OnlythegovernmentcanensurethattheAmericanpeoplehavecleanairandpurewater.Congressmustpasslawstostopmanufactu
下列选项中,不属于美术课程评价建议的是()
据《吕氏春秋》记载,鲁国有个叫公孙绰的人,他对人们说:“我能够起死回生。”有人问他:“你用什么方法呢?”他回答说:“我平时能治疗半身不遂的病,现在我只要加倍用药,不就可以起死回生了吗?”公孙绰的错误在于他违背了()。
Thestagewassetforsimmeringhostilitybetweenthetwosects,andthebreakdownin______relationswashastenedbythehigh-
最新回复
(
0
)