首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
小学课程设计的最终目的是( )。
小学课程设计的最终目的是( )。
admin
2017-02-17
44
问题
小学课程设计的最终目的是( )。
选项
A、将优秀的文化成果传授给学生
B、实现爱国教育
C、实现教育目的和学校培养目标
D、使儿童学会学习,学会适应社会
答案
C
解析
小学课程设计以实现教育目的和学校培养目标为最终目的。小学教育是基础教育、普及教育,在培养目标上,一方面要根据德、智、体、美、劳全面发展的思想设置学科;另一方面,则要将知识、能力、智力因素和非智力因素结合起来,注重儿童学会学习、学会适应社会生活的能力。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/30Cq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
在人的身心发展中起主导作用的因素是()
在推行新课改的今天,教学应该告别“效率至上”的观念,强调生命对话目标的达成。
学生的学习要以间接经验为主,以直接经验为_______。
在某乡村中学发生了这样一件事情:晚自习铃声响了,初二某班教室里还是闹哄哄的。班长多次大声叫唤:“开始自习了,大家不要吵,否则老师看到了又要发脾气的。”可是几乎没人理睬她。班长非常焦急并跑到门口查看,发现值班老师很快到教室门口,情急之下,对着教室大声喊了一句
_______的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的。1862年,我国在_______首先执行了这个制度。
下列各项中,属于心理发展的一般规律的是()。
通过科学技术知识的教学和劳动实践,使学生了解物质生产的基本技术知识,掌握一定的职业技术知识和技能是普通中小学生在()方面的要求。
新课程强调教师向学生学习,倾听学生的观点和看法,这主要要求师生之间建立的关系是()。
专家和新手在解决问题上的差异,说明决定人的知觉模式的关键因素是专门知识的水平。()
数字的记忆无外乎通过形和声进行,如数字“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”,根据形状我们可以将其分别对应圆圈、铅笔、鸭子、耳朵、尺子、鱼钩、勺子、拐杖、葫芦、气球。儿童在知道“苹果”“梨”等概念后,再学习“水果”的概念,新学习的概念就具有了意义。
随机试题
试述人生目的及其在人生观中的核心地位。
腹内脏器损伤,哪项不正确
人民法院受理破产案件前1年内,破产企业的下列哪项行为不可撤销?()
[2008年第012题]在公共建筑楼梯设计中,下列陈述哪一项是不合适的?
下列各项中,各类项目投资都会发生的现金流出是()。
古希腊哲学家赫拉克里克曾经说过:“人不能两次踏入同一条河流。”他的学生发展了这一观点,提出:“人一次也不能踏入同一条河流。”两者的共同点在于()
2020年是深圳经济特区成立40周年。40年的变化,让一个小渔村变成如今的国际化大都市,这离不开非公有制经济的效用。非公有制经济的地位经历了从“社会主义市场经济的补充”到“社会主义市场经济的重要组成部分和促进生产力发展的重要力量”的转变。非公有制经济的重要
具备捕获重放功能的商业测试执行工具是______。
Lookatthequestionsforthispart.Youwillhearawomantalkingaboutherfather.Forquestions24-30,indicatewhich
Beforemodernscience,peopleusedplantsnotonlytocureallkindsofdiseases,butalsotostayhealthyandavoidbecomingsi
最新回复
(
0
)