教学过程中，学生的认识过程与人类的认识过程没有什么不同。

admin2020-09-11 38

问题教学过程中，学生的认识过程与人类的认识过程没有什么不同。

选项

答案题干表述是错误的。学生的认识过程与人类的认识过程有相同之处，但也有不同于人类一般认识活动的特殊性。其特殊性表现在：（1）间接性。学生主要以学习间接经验为主。（2）简捷性。学生能够高效地学习知识和技能，走的认识世界的捷径。（3）交往性。学生的学习是在师生和生生的交往中展开的。（4）教育性。学生知识的学习和品德的培养是分不开的。教学一定具有教育性（5）有引导的认识。在教师的引导之下展开的认识活动。二者并不是一回事故题干表述错误。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/30vq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教学过程中，学生的认识过程与人类的认识过程没有什么不同。

教育理论综合知识

教师公开招聘

老师问妙妙：“你有兄弟吗?”“有。”“兄弟叫什么名字?”“明明。”“明明有兄弟吗?”“没有。”按皮亚杰的儿童认知发展理论，妙妙的思维处于()

根据皮亚杰的认知发展阶段论，分析人发展的各个阶段。

皮亚杰提出主体通过()形式来实现对客体的适应。

根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?()

教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。()

教育心理学的任务是用()，对教师在教育过程中存在的问题做出科学依据回答。

学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。()

一种最基本的言语方式，两个或几个人直接进行交际时的言语活动是()

根据学生的学习水平和速度进行教学的策略是()。

导游参加宴会过程中，若有急事需要离开，应向()。

下列哪一些属于集体劳动防护用品()。

王世贞《登太白楼》所咏的太白楼在()

大型企业应树立的战略思想除有规模化经营思想、集约化经营思想外，还应树立

属于非概率抽样的方法是

赊销在企业生产经营中所发挥的作用有()。

木材：木匠：家具

“有为才有位，有位更有为”，这一看法给我们的启示是()。

在信息资源管理的框架中，(41)既不是数据资源管理的核心，也不为MIS、DSS以及基于知识的系统提供基础数据。

Cliniciansatarecentpsychoanalyticconferencebroughtforthinterestingevidencethatguilt,farfrombeingthepsychicimped