首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
陶行知认为,培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况予以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了( )。
陶行知认为,培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况予以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了( )。
admin
2018-01-29
87
问题
陶行知认为,培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况予以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了( )。
选项
A、学生是发展中的人,要重视学生的发展性
B、学生是发展的主体,要重视学生的主体性
C、学生是独特的人,要关注学生个体差异,因材施教
D、学生是自主发展的人,要培养学生的主体意识
答案
C
解析
每个学生都是完整的人,都有着自己的独特性,因此应根据学生各个方面的情况进行因材施教。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/3Egv777K
本试题收录于:
小学综合素质题库教师资格分类
0
小学综合素质
教师资格
相关试题推荐
在按年龄编班的前提下,根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学,这种分组属于()。
“去其糟粕,取其精华”的过程体现了教育对文化的()功能。
简述遗传素质在人的身心发展中的作用。
研究者关注教育事件,解释教育现象,采用“深描”写作手法,以讲故事的方式呈现研究结果,这种教育研究方法被称为()。
北京史家胡同小学开展“小博士工程”,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题,或完成一部童话作品。此活动的开展体现了()。
有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果做出违反道德规范的事。其主要原因是这些学生()。
阅读下面的材料,回答问题。课前,我一走进教室,几个学生便围着我有说有笑。“咦,许老师的水杯怎么还在这儿?”我笑着说:“谁帮许老师送回办公室啊?”话音刚落,离我最近的小璇同学便伸手去端水杯。当我看到她脏兮兮的小手时,竞鬼使神差地制止了她:“不用了,
简述操作技能的培养要求。
【2015上】曹老师教学《圆的周长》时,讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献,同学们感到很自豪。曹老师遵循的教学原则是()。
【2014下】“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里,儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家()。
随机试题
下列各项中与火热致病最不相关的是
心肌病分类不包括
患者,男,25岁。1个月来患急性白血病,近2天来头痛、呕吐,临床疑为中枢神经系统白血病,确定诊断的最佳方法是
依据《危险化学品重大危险源辨识》,部分危险化学品的临界量的规定如下表所示。下列关于某单元存放危险化学品重大危险源的辨识,正确的有()。
跟单信用证是一种银行信用,开证行负第一性的付款责任;开立银行保函的担保行通常负第二性的付款责任。()
设某企业生产一种产品,其成本C(Q)=一16Q2+100Q+1000,平均收益=a一(a>0,0<b<24),当边际收益MR=44,需求价格弹性Ep=时获得最大利润,求获得最大利润时产品的产量及常数a与b的值.
深度为h且有(59)个结点的二叉树称为满二叉树。
若有定义:inta[2][3];,以下选项中对a数组元素正确引用的是
(四川大学2010年试题)Youprobablyknowthatit’sbetterforbothyouandtheenvironmentifyoubuyanorganictomatoinsteadofon
Whichofthefollowingrepresentsthetotaldollaramountthatacustomerwouldhavetopayforanitemthatcostssdollarsplu
最新回复
(
0
)