【2014年济南市】根据加德纳的多元智力理论,在中小学学生评价中应提倡( )。

admin2019-01-12  38

问题 【2014年济南市】根据加德纳的多元智力理论,在中小学学生评价中应提倡(  )。

选项 A、多元主体评价
B、多元标准评价
C、相对评价
D、绝对评价

答案B

解析 加德纳认为人的智力结构中存在着相对独立的智力类型,每种智力都有其独特的解决问题的方法,在每个人身上的组合方式不同。因此,在对学生评价时,应该尊重学生的个体差异,采取多元标准。
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