陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为( )。

admin2018-06-04 54

问题陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为( )。

选项 A、学科课程
B、综合课程
C、活动课程
D、隐性课程

答案C

解析活动课程是指围绕学生的需要和兴趣、以活动为组织方式的课程形态，即以学生的主体性活动经验为中心组织的课程。活动课程倡导的理念与陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想是相符的。所以，陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为活动课程。所以，本题选C。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

举例说明，对于高中数学课程增加新的内容，教师应如何把握标准的定位进行教学?

案例：某教师在进行二元一次方程教学时，给学生出了如下一道练习题：已知a，b是方程x2+(k一1)x+k+1=0的两个根且a，b是某直角三角形的两条直角边，其斜边长等于1，求k的值。某学生的解答过程如下：解：因为a，b是方程x2+(k一

简述课堂结束技能的含义，并列举至少三个结束技能实施的方法。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出的课程标准包括，通过义务教育阶段的数学学习，学生能养成良好的学习习惯，良好的学习习惯指勤奋、独立思考、合作交流和()。

心理学家通过实验研究，认为()是由于某种不顺心的因素引起的不愉快的情绪反应。

下列关于心电图波形与心肌动作电位关系的捕述，正确的是

肝脏穿刺注意事项说法错误的是

1948年世界医学会颁布了全世界医务人员道德行为准则，它的基础是

以下属于杠杆比率指标的有()。

行政、事业单位购置固定资产过程中发生的差旅费,不计入固定资产价值。()

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

设f(x)在[0，2]上连续，且f(0)=0，f(1)=1．证明：存在ξ∈[0，2]，使得2f(0)+f(1)+3f(2)=6f(ξ)．

有以下程序#defineP3voidF(intx){return(Pxx)；}main(){printf("%d\n",F(3+5))；}程序运行后的输出结果是

ThechiefexecutiveoftheUnitedStatesisthepresidenttogetherwiththe

Weoftenpassonlittlebitsofinformationtoourchildren,notknowingiftheyaretrue,andonlybecausetheywere【B1】_______

陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为( )。

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举例说明，对于高中数学课程增加新的内容，教师应如何把握标准的定位进行教学?

案例：某教师在进行二元一次方程教学时，给学生出了如下一道练习题：已知a，b是方程x2+(k一1)x+k+1=0的两个根且a，b是某直角三角形的两条直角边，其斜边长等于1，求k的值。某学生的解答过程如下：解：因为a，b是方程x2+(k一

简述课堂结束技能的含义，并列举至少三个结束技能实施的方法。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出的课程标准包括，通过义务教育阶段的数学学习，学生能养成良好的学习习惯，良好的学习习惯指勤奋、独立思考、合作交流和()。

心理学家通过实验研究，认为()是由于某种不顺心的因素引起的不愉快的情绪反应。

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设f(x)在[0，2]上连续，且f(0)=0，f(1)=1．证明：存在ξ∈[0，2]，使得2f(0)+f(1)+3f(2)=6f(ξ)．

有以下程序#defineP3voidF(intx){return(P*x*x)；}main(){printf("%d\n",F(3+5))；}程序运行后的输出结果是

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