首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
李老师所教的大部分学生都喜欢他的领导方式,学生们进行所有的活动都会依据李老师的指示,但学生的主动学习和创造能力较差。李老师最可能的领导方式是( )。
李老师所教的大部分学生都喜欢他的领导方式,学生们进行所有的活动都会依据李老师的指示,但学生的主动学习和创造能力较差。李老师最可能的领导方式是( )。
admin
2021-10-21
63
问题
李老师所教的大部分学生都喜欢他的领导方式,学生们进行所有的活动都会依据李老师的指示,但学生的主动学习和创造能力较差。李老师最可能的领导方式是( )。
选项
A、放任自流型
B、仁慈专断型
C、民主平等型
D、强硬专断型
答案
B
解析
教师的领导类型可分为仁慈专断型、强硬专断型、放任自流型、民主平等型。在仁慈专断型教师的领导下,学生表现出以下特点:①大部分学生喜欢他,但看穿他这套方法的学生可能会恨他;②在各方面都依赖教师,缺乏创造性;③屈从,缺乏个人的发展;④班级工作的量可能是多的,而且质也可能是好的。根据题干所述,学生会依据李老师的指示活动,但创造力差,因此李老师的领导方式最可能是仁慈专断型。在强硬专断型教师的领导下,学生表现出以下特点:①屈服,但一开始就不喜欢甚至厌恶这种教师;②推卸责任是常见的事;③易激怒,不愿合作,而且可能会在背后伤人;④教师一离开课堂,学生就明显松垮。在放任自流型教师的领导下,学生表现出以下特点:①不仅道德差,而且学习差;②存在“推卸责任”“寻找替罪羊”等行为;③没有合作;④谁也不知道该做什么。在民主平等型教师的领导下,学生表现出以下特点:①喜欢学习,喜欢同别人尤其是教师一起工作;②工作的质和量都很高;③相互鼓励,而且独自承担某些责任;④无论教师在不在课堂,都很少出现问题行为。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/3TAv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
中学生对自己认知能力的意识属于()。
()是班级工作过程的最后一个环节。
下列哪种学习策略属于元认知策略?()
终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织的()为标志的。
暑期将至,江苏某校教师指导学生进行快乐实践活动。如:要求学生搜寻民间小游戏并进行实践,感受民间文化的魅力;要求学生到父母工作的地方进行体验,感受父母工作的辛苦,从而感恩父母。该校教师有效地运用了()的德育方法。
最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程命题的学者是()。
皮亚杰认为,在儿童道德发展的过程中,()是一个分水岭。
【2015年江苏南通】综合实践活动课程的主要内容包括_________、_________、_________、社会实践与社区服务等。
教育具有自身的特点和规律,对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有()。
教师对教学工作采取冷漠的态度,在自身与工作对象间保持距离,这是教师职业倦怠的()特征。
随机试题
各种分销渠道系统中渠道成员之间的不和谐指的是()
国家属于()。
肝火上炎、目赤肿痛,应选下列哪种药物
以解肌透疹为主要功用的方剂是()以解肌清热为主要功用的方剂是()
[2014年第23题]关于学校教室照明的说法.错误的是:
马克思主义反映论的基本特征是()。
6,24,60,132,( )。
随着地形抬升、湿度加大而形成的雾气,在太行山的峡谷和丘陵之间形成了________的场景,原本峻峭的山岭像是披上了一层________的细纱,把太行山的挺拔峥嵘包裹了起来。填入画横线部分最恰当的一项是:
有以下程序:#include<stdio.h>intf(intx){returnx*x+1;}voidmain(){inta,b=0;for(a=0;a<3;a++){b=b+f(a);putchar(′A′+b);
Mobilityofindividualmembersandfamilygroupstendstosplitupfamilyrelationships.Occasionallythemovementofafamilya
最新回复
(
0
)