心理学研究表明，中学阶段品德发展的关键期是( )。

admin2019-05-03 21

问题心理学研究表明，中学阶段品德发展的关键期是( )。

选项 A、初中一年级
B、初中二年级
C、初中三年级
D、高中一年级

答案B

解析根据研究，初中二年级是品德发展的关键期。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/02Vv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

依据《义务教育数学课程标准(2011年版)》教学建议，在数学教学活动中，教师应做好哪几点？
“变量与函数”是初中数学教学中的重要内容，请完成下列任务：在“变量与函数”起始课的“教学重点”设计中，有两种方案：①强调认识变量、常量，用式子表示变量间关系。②强调能指出具体问题中的常量、变量。初步理解存在一类变量可以用函数方式来刻画。你赞同哪种
用长为50厘米的细绳围成一个边长为整厘米的长方形，怎样才能使面积达到最大？以此为例，在对学生数学思考和问题解决目标进行评价时，教师可以关注以哪几个不同的层次？
针对“随机事件”起始课的教学，两位教师给出了如下教学设计片段：【教师甲】设置问题情境：下列问题哪些是必然发生的？哪些是不可能发生的？①太阳从西边下山；②某人的体温是100℃；③a2+b2=一1(其中a，b都是实数)；④水往低处流；⑤酸和碱反应
根据k的不同取值，说明(9一k)x2+(4一k)y2+(1一k)z2=1表示的各是什么图形。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中指出，学习评价的主要目的是全面了解学生数学学习的()，激励学生学习和改进教师教学。
《普通高中数学课程标准（实验）》指出：“形式化是数学的基本特征之一。在数学教学中，学习形式化的表达是一项基本要求，但是不能只限于形式化的表述，要强调对数学本质的认识，否则会将生动活泼的数学思维活动淹没在形式化的海洋里。数学的现代发展也表明，全盘形式化是不可
在讲解立体几何的有关概念时，我们常常借助实：物模型或图形。这体现了数学教学的哪一原则的要求?并作简要分析。
简述激发与维持内在学习动机的措施。

随机试题

20世纪末，德国发行量最大的日报是()
简述心理健康的现实标准。
口腔健康促进包括，除了
白疤的皮损特征湿疮的皮损特征
某电路的有功功率为60kW，无功功率为40kVar，则视在功率和功率因数分别为()。
依据企业所得税相关规定，下列对所得来源地的确定，正确的有()。
关于金融市场功能的说法中，错误的是()。
根据下列文字材料回答问题。据“2005年国民经济和社会统计公报”显示：全年各类自然灾害造成经济损失2042亿元，比上年上升27．4％，全年农作物受灾面积3882万公顷，上升4．6％。其中绝收460万公顷，上升5．4％，全年发生特大森林火灾3起，因
下列关于进程间通信的描述中，不正确的是
A、St.John’sCathedral.B、St.James’Cathedral.C、St.Paul’sCathedral.D、St.Patrick’sCathedral.C细节题。由ShewantedtoseeSt

最新回复(0)

心理学研究表明，中学阶段品德发展的关键期是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

依据《义务教育数学课程标准(2011年版)》教学建议，在数学教学活动中，教师应做好哪几点？

用长为50厘米的细绳围成一个边长为整厘米的长方形，怎样才能使面积达到最大？以此为例，在对学生数学思考和问题解决目标进行评价时，教师可以关注以哪几个不同的层次？

根据k的不同取值，说明(9一k)x2+(4一k)y2+(1一k)z2=1表示的各是什么图形。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》中指出，学习评价的主要目的是全面了解学生数学学习的()，激励学生学习和改进教师教学。

在讲解立体几何的有关概念时，我们常常借助实：物模型或图形。这体现了数学教学的哪一原则的要求?并作简要分析。

简述激发与维持内在学习动机的措施。

20世纪末，德国发行量最大的日报是()

简述心理健康的现实标准。

口腔健康促进包括，除了

白疤的皮损特征湿疮的皮损特征

某电路的有功功率为60kW，无功功率为40kVar，则视在功率和功率因数分别为()。

依据企业所得税相关规定，下列对所得来源地的确定，正确的有()。

关于金融市场功能的说法中，错误的是()。

下列关于进程间通信的描述中，不正确的是

A、St.John’sCathedral.B、St.James’Cathedral.C、St.Paul’sCathedral.D、St.Patrick’sCathedral.C细节题。由ShewantedtoseeSt