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【2016年河南郑州】新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的角色要转变。“教师是学生学习能力的培养者”“教师是学生人生的引路人”,这是指( )。
【2016年河南郑州】新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的角色要转变。“教师是学生学习能力的培养者”“教师是学生人生的引路人”,这是指( )。
admin
2018-04-26
48
问题
【2016年河南郑州】新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的角色要转变。“教师是学生学习能力的培养者”“教师是学生人生的引路人”,这是指( )。
选项
A、从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
B、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者
C、从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者
D、从学习与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型的开放的教师
答案
B
解析
题干中主要涉及教师与学生的关系——“教师是学生学习能力的培养者”“教师是学生人生的引路人”,表明新课程要求教师应该是学生学习的促进者。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
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