首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
比较正强化、负强化、惩罚与奖励之间的异同。
比较正强化、负强化、惩罚与奖励之间的异同。
admin
2018-06-26
59
问题
比较正强化、负强化、惩罚与奖励之间的异同。
选项
答案
斯金纳强调强化的概念。强化是指增强反应率的效果,根据强化的目的和性质将强化划分为正强化与负强化(或称为积极强化与消极强化),正强化是通过呈现令人愉快的刺激来增加行为反应频率的过程,其中令人愉快的刺激包括给予奖励、表扬等;而负强化则是指通过消除厌恶刺激来增加反应频率的过程。不论是呈现令人愉快的刺激还是令人厌恶的刺激(即强化物),强化的结果是反应频率的增加。 惩罚是给予反应者厌恶刺激或消除愉悦刺激,以降低行为发生频率的过程。惩罚的目的是为 了降低行为发生的频率,其结果会导致行为频率在短期内降低。 由此可见,正强化和负强化都会导致行为频率的变化,不同的是,二者使用的手段不同,正强化是给予愉悦刺激,而负强化则是消除厌恶刺激。奖励是正强化物的一种;惩罚是强化的对立,目的是降低行为的发生率,手段可以是给予厌恶刺激或消除愉悦刺激。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/3h0a777K
本试题收录于:
教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
0
教育硕士(教育综合)
专业硕士
相关试题推荐
杭州作为阿里巴巴的总部,一直都在朝着数字经济第一城的目标而努力。在今天的大会上,马云进行了演讲并谈了自己的看法,强调杭州在数字经济方面有良好的基础,所以杭州要学会如何用好这些优势。目前的国内移动支付这块,已经完全领先欧美。我们国内一部手机几乎可以搞定所有的
激发和维持个体进行活动,并导致该活动朝向某一目标的心理倾向叫()【西南大学2014】
WAIS—R中对诊断注意障碍最有效的分测验是()【江西师范大学2014】
下列各项中,符合权力需要者的工作安排是()。
以下哪项属于美国精神障碍诊断与统计手册第五版新收纳的心理疾病?()
简述测验标准化的内涵。
从生物学角度说明,为什么有些人对奖励敏感,而有些人对惩罚敏感?
米歇尔的自我图式
图式
简要论述裴斯泰洛齐的“教育心理学化”思想。
随机试题
一般来说,信息系统的基本要素包括()。
下列因素中,哪些因素能引起皮肤温度发生变化?
细菌性肝脓肿常见护理问题不包括
广大教师必须深刻认识到,学生今天不优秀,并不代表着明天不优秀,更不预示着永远不优秀。历史一再证明,获得巨大成就的人,其童年时代的表现往往与常人不一样,正是因为他们小时候的不一样,才成就了他们长大后的大不一样。因此,全面实施素质教育,落实立德树人目标,迫切需
期货公司变更股权或者注册资本,单个股东或者有关联关系的股东拟持有期货公司100%股权的,中国证监会根据审慎监管原则进行审查,作出批准或者不批准的决定。( )
()是指人民法院根据票据权利人的申请,以向社会公示的方式,将丧失的票据加以公示.催促不明利害关系的有关当事人在一定的期间向法院申报票据权利。
注意:本卷仅为题本,试题答案必须按要求填写在答题卡上的规定位置,未在指定位置作答的。不予给分。答题前,请在题本和答题卡上填写好本人姓名和准考证号,并在答题卡上填涂好准考证号。材料一2011年1月29日下午2点左右,宁夏回族自治
世界各国中面积最小的国家是()。
[*]
SocialcircumstancesinEarlyModernEnglandmostlyservedtorepresswomen’svoices.Patriarchalcultureandinstitutionsconst
最新回复
(
0
)