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桃花文化渗透着“儒与庄禅互补”的文化精神。中国的文人,一方面要身体力行,去实现儒家的“修身齐家治国平天下”和“经世致用”的理想;另一方面,又要准备在理想之梦被击碎时“穷则独善其身”,寄情山水,回归田园,在庄禅的境界中求得精神的休憩与解脱,于是,陶渊明在《桃
桃花文化渗透着“儒与庄禅互补”的文化精神。中国的文人,一方面要身体力行,去实现儒家的“修身齐家治国平天下”和“经世致用”的理想;另一方面,又要准备在理想之梦被击碎时“穷则独善其身”,寄情山水,回归田园,在庄禅的境界中求得精神的休憩与解脱,于是,陶渊明在《桃
admin
2013-01-12
17
问题
桃花文化渗透着“儒与庄禅互补”的文化精神。中国的文人,一方面要身体力行,去实现儒家的“修身齐家治国平天下”和“经世致用”的理想;另一方面,又要准备在理想之梦被击碎时“穷则独善其身”,寄情山水,回归田园,在庄禅的境界中求得精神的休憩与解脱,于是,陶渊明在《桃花源记》中为自己,也为与他一样的失意文人创造了一个虚幻的理想世界。 对文中提到的“儒与庄禅互补”,分析不当的一项是( )。
选项
A、“经世致用”的追求,与“超凡脱俗”的矛盾统一
B、“达则兼济天下”、“穷则独善其身”相互依存,相互转化
C、“治国”时也寻求“逍遥”,失意时也苦苦追求
D、既积极参与“治国”,于不得已时又寻求解脱
答案
C
解析
“儒与庄禅互补”指的是儒家“修身齐家治国平天下”和“经世致用”的理想和庄子讲究“在庄禅的境界中求得精神的休憩与解脱”思想相互补充,C项“治国”时也寻求“逍遥”,失意时也苦苦追求和文段意思不符。故选C。
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