【2015下】材料：情境一：一天晚上，莉莉和妈妈散步时，有下列对话：妈妈：月亮在动还是不动? 莉莉：我们动它就动。妈妈：是什么使它动起来的呢? 莉莉：是我们。妈妈：我们怎么使它动起来的呢?

admin2020-11-23 24

问题【2015下】材料：
情境一：
一天晚上，莉莉和妈妈散步时，有下列对话：
妈妈：月亮在动还是不动?
莉莉：我们动它就动。
妈妈：是什么使它动起来的呢?
莉莉：是我们。
妈妈：我们怎么使它动起来的呢?
莉莉：我们走路的时候它自己就走了。
情境二：
在幼儿园数学区活动中，老师给莉莉出示两排一样多的纽扣，莉莉认为一一对应排列的两排纽扣一样多。当老师把下面一排聚拢时，她就认为两排不一样多了……
问题：
幼儿这种思维特征对幼儿园教师的保教活动有什么启示?

选项

答案这种思维特征对幼儿园教师保教活动的启示：首先，教师要通过各种活动丰富幼儿的表象，在教学活动中应重视幼儿在各种活动中所积累起来的感性经验，使幼儿能在头脑中形成清晰的印象。其次，幼儿园开展的活动要坚持直观性原则，在为幼儿设计活动时要尽可能具体、形象、直观化，玩教具要色彩鲜明、形象生动。最后，教师与幼儿沟通时，避免使用反话。

解析

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幼儿园保教知识与能力

教师资格

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【2015下】材料：情境一：一天晚上，莉莉和妈妈散步时，有下列对话：妈妈：月亮在动还是不动? 莉莉：我们动它就动。妈妈：是什么使它动起来的呢? 莉莉：是我们。妈妈：我们怎么使它动起来的呢?

幼儿园保教知识与能力

教师资格

12岁的王某参与打架斗殴，违反了治安管理规定。对于王某的行为，下列选项中正确的是()。

下面几位历史人物，属于一朝开国国君的是()。

()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。

班主任李老师在利用现代通讯方式联系家长的同时，还坚持定期家访，研究学生个性特点，制定班级管理规则。对李老师的做法，下列说法不正确的是()。

【2018上】地球被一层很厚的大气层包围着，空气密度随高度而减小。根据随高度不同表现出的不同特点，大气层可分为对流层、平流层、电离层和散逸层等。其中，经常出现极光、流星等天文现象的是()。

【2016下】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》提出，要提高教师地位待遇，并提出了一系列保障措施。下列选项中，不符合规定的是()。

刘老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补贴生活。这种行为()。

在教育法制建设史上具有里程碑意义，标志着我国全面进入依法治教轨道的是()

随着时代的进步．新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强．很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。

A．血管舒张因子B．钙通道阻滞药C．p，受体阻断药D．β受体激动药E．钾通道阻滞药非洛地平为

在Word中，在同一时刻能定义()个文字块。

下列级数中，绝对收敛的是()

患者，女，27岁。分娩时行会阴部侧切，现切口周围出现红、肿、热、痛，遵医嘱给予红外灯局部照射。照射过程中，发现患者局部皮肤出现紫红色，此时应采取的措施是

在意外伤害保险中，()不属于意外伤害保险的责任范围。

_____(星期一)isoftenmybusiestdayinaweek.

A、 B、 C、 D、 D

有以下程序#includemain(){FILEpf；chars1="China",*s2="Beijing"；pf=fopen("abc．dat"，"wb+")；fwrite(s2，

有如下两个类定义：classAA{}；classBB{AAv1，v2；BBv3；int*v4；}；其中有一个成员变量的定义是错误的，这个变量是()。

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幼儿园保教知识与能力

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12岁的王某参与打架斗殴，违反了治安管理规定。对于王某的行为，下列选项中正确的是()。

下面几位历史人物，属于一朝开国国君的是()。

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刘老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补贴生活。这种行为()。

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在Word中，在同一时刻能定义()个文字块。

下列级数中，绝对收敛的是()

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在意外伤害保险中，()不属于意外伤害保险的责任范围。

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有如下两个类定义：classAA{}；classBB{AAv1，v2；BBv3；int*v4；}；其中有一个成员变量的定义是错误的，这个变量是()。

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有以下程序#includemain(){FILEpf；chars1="China",*s2="Beijing"；pf=fopen("abc．dat"，"wb+")；fwrite(s2，