简述当前中学数学教学评价的基本理念。

admin2018-06-07 31

问题简述当前中学数学教学评价的基本理念。

选项

答案数学教学评价的最终目的在于提高数学教学质量，促进学生的全面健康持续发展。因而，进行数学教学评价，要正确地认识学生个体差异，因材施教，使每个学生都在原有的基础上得到充分的发展；要关注学生的学习过程，不仅要关注学生观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力的发展，以及运算、空间观念、统计、解决问题等数学能力的发展，更要关注学生在情感、态度与价值观等方面的健康和谐的发展；不仅要关注教学的结果，更要关注教学的过程。 ①评价目标的多元性。 ②评价内容的多维性。 ③评价手段、方式方法的多样性。 ④评价主体的多元性。 ⑤评价结果处理的科学化。总之，在新理念下，中学数学教学评价的核心目标在于建立合理、科学的评价体系，促进学生的全面发展，加速教师的专业成长。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/3wtv777K

本试题收录于：数学学科知识与教学能力题库教师资格分类

数学学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述当前中学数学教学评价的基本理念。

数学学科知识与教学能力

教师资格

某些旅行社以“超低价”“零团费”，减少旅游景点，增加团购点等方式进行服务欺诈。这表明我国思想道德建设应()。①与社会主义经济相适应②与社会主义法律规范相协调③与中华民族传统道德相承接④以诚实守信为重点

材料：以下是某教师教学《世界文化之旅》的教学片断，请阅读并回答问题。请指出本教学片段中所运用的课程资源种类并简单阐述。

阅读下列材料，根据要求完成教学设计。接纳与欣赏自己如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴

设P是3×3矩阵，其秩为2，考虑方程组。(1)设ζ1和ζ2为PX=0的两个解，c1、c2为实数，证明c1ζ1+c2ζ2也是PX=0的解；(2)方程组PX=0的解空间的维数是多少？

设A，B都是n阶矩阵，若有可逆矩阵P使得P—1AP=B，则称矩阵A与矩阵B()。

以下多项式是二次型的是()

凡是绿色或发芽的土豆中都含有较多的毒性生物碱——茄碱。没有一个经过检查的土豆是绿色的或发芽的。所以，经过检查的土豆都是可以安全食用的。如果使用以下哪项陈述作为假设，上面推理的结论就可以逻辑地推出?

佝偻病激期最主要的临床特点是（）

货物灭失或者损坏的情况非显而易见的，在集装箱货物交付后多少日内，收货人没有提交货物灭失或损坏情况书面通知给承运人即视为承运人已经按照提单的记载交付以及货物状况良好的初步证据?()

常用建筑钢材主要有（）。

MMPI一2的内容量表的最大特点是()。

如图2，圆O的内接△ABC是等腰三角形，底边BC=6，顶角为π/4，则圆O的面积为()。

Thestrangercouldnothavebeenmorethantwenty-fiveyearsofage,andwasalittleabovetheordinary:height;hadhebeena

Accordingtopsychologists(心理学家),anemotionisarousedwhenamanoranimalviewssomethingaseitherbadorgood.Whenaperso