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阅读材料 班主任王老师在上课的时候发现了一个奇怪的现象:当提问的时候,每一次小美都会举手,可叫起来后又答不上来。课下王老师悄悄问小美为什么?小美哭着说:”老师,别人都会,如果我不举手,别人就会笑话我!”王老师觉得小美有一颗强烈的自尊心。王老师就告诉
阅读材料 班主任王老师在上课的时候发现了一个奇怪的现象:当提问的时候,每一次小美都会举手,可叫起来后又答不上来。课下王老师悄悄问小美为什么?小美哭着说:”老师,别人都会,如果我不举手,别人就会笑话我!”王老师觉得小美有一颗强烈的自尊心。王老师就告诉
admin
2017-11-22
20
问题
阅读材料
班主任王老师在上课的时候发现了一个奇怪的现象:当提问的时候,每一次小美都会举手,可叫起来后又答不上来。课下王老师悄悄问小美为什么?小美哭着说:”老师,别人都会,如果我不举手,别人就会笑话我!”王老师觉得小美有一颗强烈的自尊心。王老师就告诉小美:下次提问时,如果回答,就举左手,如果不会,就举右手。当小美举左手时,王老师就好提问小美,一段时间后,小美变的越来越开朗,学习成绩也有了很大的进步。王老师让小美悄悄的把这个方法告诉其他几个学习有困难的同学,结果,王老师发现他们都变了。
学习动机的两个基本成分是( )与学习期待。
选项
A、学习兴趣
B、学习态度
C、学习理念
D、学习需要
答案
D
解析
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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