首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
什么是解题方法多样化?解题方法的多样化有什么作用?谈谈如何促进解决问题方式的多样化。
什么是解题方法多样化?解题方法的多样化有什么作用?谈谈如何促进解决问题方式的多样化。
admin
2021-08-05
158
问题
什么是解题方法多样化?解题方法的多样化有什么作用?谈谈如何促进解决问题方式的多样化。
选项
答案
(1)解题方法多样化是指在问题解决过程中鼓励学生独立思考,鼓励学生用自己的方法解决问题。这样在群体中就出现了多样化的解决方法。因此,解题方法多样化的实质就是指学生独立思考。指群体解题方法的多样化,并非学生个体解题方法多样化。 (2)解题方法多样化首先要求学生通过自身的独立思考获得问题解决的方法与策略。可以发展学生的自主学习能力和探究能力,而在其后各自方法的交流中,学生通过对各自方法的比较、汇报,又促进了学生之间的合作与交流。因而解题方法多样化有利于学生转变学习方式。 (3)解题方法多样化要以一定的问题为背景展开。问题的入口要比较宽,问题的解决方法要有利于学生的交流。同时问题的呈现要突出过程性。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/47Fq777K
本试题收录于:
小学数学题库教师公开招聘分类
0
小学数学
教师公开招聘
相关试题推荐
教学设计实质上是对教师课堂教学行为的一种事先筹划,是对学生达成教学目标,表现出学业进步的______做出的精心安排。
句型操练是听说法的特色之一。请结合实例说明在外语教学过程中应如何进行句型操练。(至少说出5种方法)
反比例函数在第一象限的图象如图所示,则k的值可能是()。
如图,数轴上A、B两点分别对应实数a、b,则下列结论正确的是()。
用配方法解方程:3x2-6x-4=0.
在非正整数集中,下列哪种运算封闭(即运算的结果仍为非正整数)?()
如图,BC∥DE,∠1=108°,∠AED=75°,则∠A的大小是().
函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的图象关于直线对称。据此可推测,对任意的非零实数a,b,c,m,n,p,关于x的方程m[f(x)]2+nf(x)+p=0的解集都不可能是
一质点受到平面上的三个F1,F2,F3(单位:牛顿)的作用而处于平衡状态,已知F1,F2成60°角,且F1,F2的大小分别为2和4,则F30的大小为
如图,正四面体ABCD的顶点A,B,C分别在两两垂直的三条射线Ox,Oy,Oz上,则在下列命题中,错误的为
随机试题
巡回护士的具体工作不包括
某镇卫生院3名医务人员违反《献血法》规定,将不符合国家规定标准的血液用于患者。由于患者家属及时发现,经治医师采取果断措施,幸好未给受血者健康造成损害。根据《献血法》规定,当地县卫生局应对3名医务人员给予的行政处理是
我国西南某新建机场为高填方机场,其中航站区坐落在土质混合料的填方区,面积约为30000m2。施工过程中发生了以下事件:事件一:为强化施工质量管理,在强夯压实土石方时,使用自动监测装置,对其施工过程进行了实时监控。事件二:在冬季低温施工时,发现填料中含有
关于会计凭证的保管,以下说法正确的是()。
下列不属于金融债券的是()。
银行市场定位的步骤是()。
企业标准体系的构成,是以()为主体。
.()(1)ab=1.(2)a2一3a+1=0,b2一3b+1=0.
Helicobacterpyloriisoneofhumanity’soldestandclosestcompanions,andyetittookscientistsmorethanacenturytorecogn
Ms.Merkellistenedcarefully______shemightdiscoverexactlywhatthelittleboywanted.
最新回复
(
0
)