以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学建议在教学实施策略上的突破认识错误的一项是( )。

admin2017-05-19 70

问题以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学建议在教学实施策略上的突破认识错误的一项是( )。

选项 A、强调语文教学要充分发挥教师的主导作用，引导学生掌握语文学习方法，改进学习方式
B、强调语文教学要正确发挥教师教学的主动性和创造性
C、强调语文课程应努力体现实践性和综合性
D、强调语文课程的工具性与人文性应融为一体

答案A

解析课程标准在教学实施策略方面强调语文教学要充分发挥学生的主体作用．引导学生掌握语文学习方法，改进学习方式。《义务教育语文课程标准(2011年版)》增加“引导学生掌握语文学习的方法”，将“实验稿”中“为学生创设良好的自主学习情境”改为“为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境”，对学生学习方法的掌握和学习方式改进要求更加具体明确。故本题当选A项。

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语文学科知识与教学能力

教师资格

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以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学建议在教学实施策略上的突破认识错误的一项是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

根据提供的信息和语言素材设计教学方案。用英文作答。设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语阅读课的教学方案。教案没有固定格式．但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontent

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。语法课堂教学中教师可以通过哪些方式为学生创设形式多样的情境，使他们在生活化的氛围中领悟语法规则的内涵并将语法知识运用到实践中？

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。(1)什么是形成性评价?为什么在英语教学过程中应以形成性评价为主?(2)简述形成性评价的方式。

根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语阅读课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontent

“MyfriendspeaksverywellEnglish．”是某学生的语误。简述这句话所要表达的意图(4分)，指出该语误可能存在的两个问题(8分)，并写出至少两种正确的表达方式(8分)。

请简述教师课堂上“创设语境”需要考虑的基本要素，并举例说明具体的教学手段。

下面是某教师的课堂教学片段：T:Areyouhappy?Ss:Yes,weare.T:Whenthere’ssomethingwrongwithyourbody,areyoustillhappy?Ss:No.

教师课堂中纠错的意义及策略有哪些?

以下是某堂课老师的教学材料：Betty:HiMum,canyouhearme?Mum:Yes,Ican.Whereareyou?Betty:I’mstandingontheGreatWallofChinaa

学习海伦．凯勒《再塑生命的人》后，教师向学生推荐其他表现“磨难促人成长”主题的文学作品，下列适合的是()。

Whatwasthemainreasonforthe1990revisionofIncoterms?

根据《抗菌药物临床应用管理办法》，有关抗菌药物的分级使用和越级使用的说法，错误的是()。

应列入直接费用中人工费的有(　　)。

银行业监管要考虑成本，要将有限的资源进行合理配置和利用，保证全面履行监管职责，实现监管目标。监管资源不包括()。

学习的动力来自学习主体本身或者学习活动本身的学习动机是()。

自然人犯罪主体必须是实施了危害社会的行为，达到应负刑事责任年龄，具有刑事责任能力的自然人。()

下列关于宣告死亡的说法中，错误的是()。

【中条山战役】

Onefactorthatcaninfluenceconsumersistheirmoodstate.Moodmaybedefined【C1】______atemporaryandmildpositiveornega

以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学建议在教学实施策略上的突破认识错误的一项是( )。

语文学科知识与教学能力

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根据提供的信息和语言素材设计教学方案。用英文作答。设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语阅读课的教学方案。教案没有固定格式．但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontent

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。语法课堂教学中教师可以通过哪些方式为学生创设形式多样的情境，使他们在生活化的氛围中领悟语法规则的内涵并将语法知识运用到实践中？

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。(1)什么是形成性评价?为什么在英语教学过程中应以形成性评价为主?(2)简述形成性评价的方式。

根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语阅读课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontent

“MyfriendspeaksverywellEnglish．”是某学生的语误。简述这句话所要表达的意图(4分)，指出该语误可能存在的两个问题(8分)，并写出至少两种正确的表达方式(8分)。

请简述教师课堂上“创设语境”需要考虑的基本要素，并举例说明具体的教学手段。

下面是某教师的课堂教学片段：T:Areyouhappy?Ss:Yes,weare.T:Whenthere’ssomethingwrongwithyourbody,areyoustillhappy?Ss:No.

教师课堂中纠错的意义及策略有哪些?

以下是某堂课老师的教学材料：Betty:HiMum,canyouhearme?Mum:Yes,Ican.Whereareyou?Betty:I’mstandingontheGreatWallofChinaa

学习海伦．凯勒《再塑生命的人》后，教师向学生推荐其他表现“磨难促人成长”主题的文学作品，下列适合的是()。

Whatwasthemainreasonforthe1990revisionofIncoterms?

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银行业监管要考虑成本，要将有限的资源进行合理配置和利用，保证全面履行监管职责，实现监管目标。监管资源不包括()。

学习的动力来自学习主体本身或者学习活动本身的学习动机是()。

自然人犯罪主体必须是实施了危害社会的行为，达到应负刑事责任年龄，具有刑事责任能力的自然人。()

下列关于宣告死亡的说法中，错误的是()。

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应列入直接费用中人工费的有(　　)。