简述体育与健康课程的特性。

admin2017-12-05 18

问题简述体育与健康课程的特性。

选项

答案(1)基础性：课程强调培养学生掌握必要的体育与健康知识、技能和方法，养成体育锻炼习惯和健康生活习惯。为学生终身体育学习和健康生活奠定良好基础。 (2)实践性：课程强调以体育练习为主要手段，通过体育与健康学习、体育锻炼及行为养成，提高学生的体育与健康实践能力。 (3)健身性：课程强调在学习体育与健康知识、技能和方法的过程中，通过适宜负荷的身体练习，提高体能和运动技能水平，促进学生健康成长。 (4)综合性：课程强调充分发挥体育的育人功能，强调体育与健康学习为主，渗透德育教育，同时融合部分健康行为与生活方式、生长发育与青春期保健、心理健康与社会适应、疾病预防、安全应急与避险等方面的知识和技能，整合并体现课程目标、课程内容、过程与方法等多种价值。

解析

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马缨花季羡林曾经有很长的一段时间，我孤零零一个人住在一个很深的大院子里。从外面走进去，越走越静，自己的脚步声越听越清楚，仿佛从闹市走向深山。等到脚步声成为空谷足音的时候

20世纪50年代，我国进行的语文教学改革试验是()。

谍的类型是指根据()划分课的种类。

什么是阅读教学?阅读与阅读教学有什么区别?

溪水苏雪林①我们携着手走进林子，溪水漾着笑涡，似乎欢迎我们的双影。这道溪流，本来温柔得像少女般可爱，但不知何时流入深林，她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间。②早晨时她不能面向玫瑰色的朝阳微笑，

论课外体育锻炼与体育教学和运动训练的关系。

在中长跑比赛中，一名终点冲刺能力较强，但整体实力稍弱的运动员，为了战胜整体实力强于自己的对手，往往在比赛的开始阶段采用领先跑战术。()

程序在运行时需要很多系统资源，如内存、文件、设备等，因此操作系统以程序为单位分配系统。()

次生演替的结果是群落复生。（）

A．抗毒素B．类毒素C．减毒活菌苗D．死菌苗E．丙种球蛋白将白喉毒素用0．4％甲醛处理后成为消除毒性而保留抗原性的物质称为

患者，女，21岁。春季旅游途中突感胸闷，呼吸困难，大汗。查体：口唇稍发绀，呼吸急促，听诊双肺布满干啰音，心律96次／分。既往有类似发作，有时休息后可缓解。应首先考虑的是

患者，男，60岁，近日出现喘息、咳嗽、胸闷等症状，夜间及凌晨发作加重，呼吸较困难，并伴有哮鸣音。该药物的主要作用机制(类型)是

有关输血前准备工作，下列描述错误的是

当有线电视系统传输干线的衰耗(以最高工作频率下的衰耗值为准)大于100dB时，可采用以下哪些传输方式?()

在下列质量控制的统计分析方法中，需要听取各方意见，集思广益，相互启发的是(　　)。

规范中规定厕浴间、厨房和有排水(或其他液体)要求的建筑地面面层与相连接各类面层的标高应(　　)，并符合设计要求。

下列部门中承担政府内部事务管理职能的是()。

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20世纪50年代，我国进行的语文教学改革试验是()。

谍的类型是指根据()划分课的种类。

什么是阅读教学?阅读与阅读教学有什么区别?

溪水苏雪林①我们携着手走进林子，溪水漾着笑涡，似乎欢迎我们的双影。这道溪流，本来温柔得像少女般可爱，但不知何时流入深林，她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间。②早晨时她不能面向玫瑰色的朝阳微笑，

论课外体育锻炼与体育教学和运动训练的关系。

在中长跑比赛中，一名终点冲刺能力较强，但整体实力稍弱的运动员，为了战胜整体实力强于自己的对手，往往在比赛的开始阶段采用领先跑战术。()

程序在运行时需要很多系统资源，如内存、文件、设备等，因此操作系统以程序为单位分配系统。()

次生演替的结果是群落复生。（）

A．抗毒素B．类毒素C．减毒活菌苗D．死菌苗E．丙种球蛋白将白喉毒素用0．4％甲醛处理后成为消除毒性而保留抗原性的物质称为

患者，女，21岁。春季旅游途中突感胸闷，呼吸困难，大汗。查体：口唇稍发绀，呼吸急促，听诊双肺布满干啰音，心律96次／分。既往有类似发作，有时休息后可缓解。应首先考虑的是

患者，男，60岁，近日出现喘息、咳嗽、胸闷等症状，夜间及凌晨发作加重，呼吸较困难，并伴有哮鸣音。该药物的主要作用机制(类型)是

有关输血前准备工作，下列描述错误的是

当有线电视系统传输干线的衰耗(以最高工作频率下的衰耗值为准)大于100dB时，可采用以下哪些传输方式?()

在下列质量控制的统计分析方法中，需要听取各方意见，集思广益，相互启发的是( )。

规范中规定厕浴间、厨房和有排水(或其他液体)要求的建筑地面面层与相连接各类面层的标高应( )，并符合设计要求。

下列部门中承担政府内部事务管理职能的是()。

在下列质量控制的统计分析方法中，需要听取各方意见，集思广益，相互启发的是(　　)。

规范中规定厕浴间、厨房和有排水(或其他液体)要求的建筑地面面层与相连接各类面层的标高应(　　)，并符合设计要求。