试述学前儿童呼吸系统的保育要点。

admin2017-01-16 75

问题试述学前儿童呼吸系统的保育要点。

选项

答案幼儿呼吸系统的保育要点：(1)培养良好的呼吸卫生习惯：培养孩子用鼻呼吸的习惯，教会孩子正确擤鼻涕，恰当处理打喷嚏、咳嗽等生理现象。 (2)保持室内空气新鲜：学前儿童生活、活动用房应经常通风换气。 (3)经常参加户外活动：经常参加户外活动：经常参加体育锻炼，可以加强呼吸肌的力量，扩大胸廓活动范围，使参加呼吸的肺泡增多，从而增加肺活量。 (4)严防异物进入呼吸道：教育孩子不要玩耍和捡拾微粒物品，更不准把微小物品放进口、鼻内，吃饭、喝水不要哭笑打闹。 (5)保持正确的卧、坐、立、行姿势：正确的姿势能保证学前儿童脊柱、胸廓的正常发育和呼吸运动的正常进行。 (6)保护声带：学前儿童音域窄，不宜唱成人歌曲。唱歌场所要空气新鲜，避免尘土飞扬。要避免学前儿童大声喊唱或唱歌，更不能在冷空气中叫、唱。

解析

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试述学前儿童呼吸系统的保育要点。

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椭圆C：=1(a＞b＞0)的左、右焦点分别是F1、F2，离心率为，过F1且垂直于x轴的直线被椭圆C截得的线段长为1．点P是椭圆C上除长轴端点外的任一点，连接PF1、PF2，设∠F1PF2的角平分线PM交C的长轴于点M(m，0)，求m的取值范围；

复数z=(i为虚数单位)在复平面内对应的点所在象限为()

已知椭圆=1(a＞b＞0)的离心率e=，连接椭圆的四个顶点得到的菱形的面积为4．设直线l与椭圆相交于不同的两点A，B．已知点A的坐标为(－a，0)，点Q(0，y0)在线段AB的垂直平分线上，且=4．求y0的值．

在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a＞b)(如图甲)，把余下的部分拼成一个矩形(如图乙)，根据两个图形中阴影部分的面积相等，可以验证()

已知椭圆C1：=1(a＞b＞0)的－条准线方程是x=，其左、右顶点分别是A、B；双曲线C2：=1的－条渐近线方程为3x－5y=0．求：(Ⅰ)椭圆C1的方程、椭圆C1的左准线；(Ⅱ)双曲线C2的离心率．

题目：心中的_______________(彩虹、梦想、烦恼……)①请把题目补充完整后再写作；②卷面整洁，字迹清楚；③文中不得出现真实的人名；④除诗歌外，文体不限，不少于600字。

教育法体现了国家教育发展的目的、政策，引导人们按照国家的目的和要求开展教育活动。这体现了教育法的()作用。

如何防止幼儿注意分散的发生?

破伤风梭菌可产生_和_两种毒素。

消除变革阻力的方法主要有哪些？

A．间歇脉B．缓脉C．丝脉D．绌脉E．速脉房室传导阻滞的脉搏是

香附的作用是

《期货从业人员执业行为准则(修订)》提倡同业公平竞争，严禁期货从业人员从事的不正当竞争行为有()。

理性是“人类认识真理的能力”，“人类的精神不靠上帝光亮的帮助而能够自然达到一系列真理”。这种观点出现在()。

小明嚼口香糖玩时，不慎将10元纸币掉到狭缝里，几经尝试，无法用手取出，最后在别人建议下用口香糖粘出，小明开始没有用这样的方法的主要影响因素()

You’dbetter__________(让机器一直开着).

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复数z=(i为虚数单位)在复平面内对应的点所在象限为()

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在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a＞b)(如图甲)，把余下的部分拼成一个矩形(如图乙)，根据两个图形中阴影部分的面积相等，可以验证()

已知椭圆C1：=1(a＞b＞0)的－条准线方程是x=，其左、右顶点分别是A、B；双曲线C2：=1的－条渐近线方程为3x－5y=0．求：(Ⅰ)椭圆C1的方程、椭圆C1的左准线；(Ⅱ)双曲线C2的离心率．

题目：心中的_______________(彩虹、梦想、烦恼……)①请把题目补充完整后再写作；②卷面整洁，字迹清楚；③文中不得出现真实的人名；④除诗歌外，文体不限，不少于600字。

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破伤风梭菌可产生_________和_________两种毒素。

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破伤风梭菌可产生_和_两种毒素。