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教学实施中教师应用教材教,而不是教教材。( )
教学实施中教师应用教材教,而不是教教材。( )
admin
2017-06-08
20
问题
教学实施中教师应用教材教,而不是教教材。( )
选项
A、正确
B、错误
答案
A
解析
“用教材教而不是教教材”,其内涵为教学过程中,不应当简单的执行教材,而是要根据学生和当地教学实际,创造性地使用教材来开展教学。因此,“用教材教而不是教教材”的本质,是强调老师要重新审视教师、教材和教学。具体来说,教师应当是教材的开发者与研究者,而不是简单的执行者;教材不应是控制和规范教学的“圣经”。而是供教师开展教学活动、学生获得体验和形成价值观的一种范例:教学不是简单的执行教材过程,而是以教材为范例,引导师、生及教材三者互动的过程。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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