首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
【2011.河南特岗】请结合实际谈谈教学中如何激发学生的学习动机。
【2011.河南特岗】请结合实际谈谈教学中如何激发学生的学习动机。
admin
2016-11-15
49
问题
【2011.河南特岗】请结合实际谈谈教学中如何激发学生的学习动机。
选项
答案
教师在教学过程中要善于激发学生的学习动机,以便达到更好的教学效果。激发学生的学习动机可从以下方面进行: (1)创设问题情境,实施启发式教学。教师在教学过程中可以创设一定的问题情境,引发学生思考,采用启发式的教学来激发学生的学习动机。 (2)根据作业难度,恰当控制动机水平。美国心理学家耶克斯和多德森认为,动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中:任务越困难,最佳激起水平越低。这便是著名的耶克斯一多德森定律(简称倒“U”曲线)。教师可以设置适当的作业难度,激发学生的学习动机。 (3)充分利用反馈信息,妥善进行奖惩。心理学研究表明,表扬与奖励比批评与指责能更有效地激发学生的学习动机,因为前者能使学生获得成就感,增强自信心。因此,教师在教学中要对学生的进步与努力及时给予表扬和奖励,以激发学生学习动机。 (4)正确指导结果归因,促使学生继续努力。在学生完成某一学习任务后,教师应指导学生进行成败归因。一方面,要引导学生找出成功或失败的真正原因;另一方面,教师也应根据每个学生过去一贯的成绩的优劣差异,从有利于今后学习的角度进行归因,一般而言,归因于主观努力的方面均是有利的。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/pMRq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师的成长分为哪几个阶段?()
()曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。
中国古代的苟子是内发论的代表。()
13岁的男孩王征,生性顽皮好动。但现在,不管是课堂上还是走路时,他总是用一只小手捂住半个脸,独自一人,不愿正面与他人接触,因为他的脸上刻着一个“贼“字,而刻字人正是他的班主任老师——一个有一大堆荣誉证书、工作兢兢业业的优秀教师。提起当时的情景,小王征至今心
下面不属于身体语言沟通方式的是()。
学生通过榜样行为的学习,发生了()。
参与性原则就是环境创设过程中幼儿与教师需要共同参与整个过程。()
思维是人类认识活动的核心。()
《中华人民共和国义务教育法》规定,国务院和地方各级人民政府根据分级管理,分工负责的原则,领导和管理教育工作。()
《中华人民共和国教师法》明确规定:教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,从事科学研究,是每个教师的()。
随机试题
生殖器炎症的护理措施为()
A.痫病B.眩晕C.厥证D.昏迷E.中风头晕目眩,视物旋转不定,甚则不能站立,耳鸣,但无神志异常的表现。此为
在队列研究中,反映某因素和某疾病间联系强度的最好指标是
在计算所得税时,应纳税所得额中应包括( )。
施工方项目管理的目标包括()
上海的湖泊集中分布在苏、浙交界的西部洼地,其中最大的是()。
根据加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称为()。
遵纪守法是要求公民遵守()。
《万国公报》(上海)(福建师大2018年研;中国传媒大学2012年研;人大2011年研)
在VisualFoxPro中,如果希望跳出SCAN…ENDSCAN循环体外执行ENDSCAN后面的语句,应使用
最新回复
(
0
)