首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
学生上课思想开小差、心不在焉,教师突然加重语气是为了引起学生的( )
学生上课思想开小差、心不在焉,教师突然加重语气是为了引起学生的( )
admin
2019-11-26
32
问题
学生上课思想开小差、心不在焉,教师突然加重语气是为了引起学生的( )
选项
A、知觉
B、想象
C、无意注意
D、有意注意
答案
C
解析
无意注意也称不随意注意,是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。教师通过突然加重语气来引起学生的无意注意。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/4Wcq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书,系统提出了课程编制的四个阶段,其中最为关键且指导课程设计展开的阶段是()
一个人情感丰富、外露,但不稳定;思维敏捷,不求甚解;活泼好动,热情大方;善于交往,但交情浅薄。这个人的气质很可能是()
根据迁移过程的内在心理机制的不同,学习迁移可分为()
“由两个1组成的最大数字是11,由三个1组成的最大数字是111,由四个1组成的最大数字是多少?”许多高中生给出的答案是1111,而不容易想到是11的11次方。在这一问题的解决过程中,影响问题解决的因素主要是()
课程与教学审美主要是指专门从美学角度对课程与教学问题进行探讨,其目的是通过艺术审美的理解和构建,努力把课程与教学提升到发现美、体验美、欣赏美和创造美的境界。从价值观的角度来分析,课程与教学审美的客观基础是()
张老师问铭铭:“铭铭,你有妹妹吗?”铭铭迅速回答:“有。”紧接着张老师问铭铭:“你妹妹叫什么名字啊?”“欣欣”“欣欣有姐姐吗?”“没有。”根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论,铭铭的思维处于()
在体育活动与艺术活动中,教师对幼儿的独特表现和想法要加以鼓励,不要以成人的眼光看待和衡量幼儿的创造性思维。()
关于幼儿记忆内容的变化,下列说法错误的是()
对儿童的绘画作品,不要以简单的“像与不像”来衡量,要尽量以探索、了解的态度去欣赏与解读。这是对处于()的儿童绘画的指导要求。
随机试题
对单纯扩散速度无影响的因素是
临时进入绝对安全的现场可以不戴安全帽。
所有的十进制小数都能完全准确的转换为二进制小数。
因为注意可以分配,所以人可以任意地同时进行任何活动。
患者男性,39岁,反复发作心慌数年,心慌时心电图记录如图3—16—7所示,心电图显示宽QRS波群的RR间距比窄QRS波群的RR间距长40ms,该心电图应诊断为
检验检疫机构按照有关操作规程或检验检疫条款规定,对法定检验检疫出入境货物抽样代表全批实施检验检疫的,按全批收取检验检疫费。()
根据有关规定,下列各项中,汇票债务人可以对一切持票人行使抗辩权的事由是()。
蝉鸣:盛夏:时令
马克思有句名言:“搬运工和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他是分工造成的。”该论断所包含的哲理是
【S1】【S9】
最新回复
(
0
)