认为“要把儿童现有的知识经验作为新知识的生长点，引导儿童从原有的知识经验中‘生长’出新的知识经验。教学不是知识的传递，而是知识的处理和转换”的教育理论是( )理论。

admin2017-04-30 40

问题认为“要把儿童现有的知识经验作为新知识的生长点，引导儿童从原有的知识经验中‘生长’出新的知识经验。教学不是知识的传递，而是知识的处理和转换”的教育理论是( )理论。

选项 A、人本主义
B、经验主义
C、多元智能
D、建构主义

答案D

解析题目中“引导”“处理和转换”是建构主义的代表词汇。

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