首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
教师通过( )既可以了解学生的心理和行为,也可以对学生的认知、情绪、态度施影响。
教师通过( )既可以了解学生的心理和行为,也可以对学生的认知、情绪、态度施影响。
admin
2013-08-22
47
问题
教师通过( )既可以了解学生的心理和行为,也可以对学生的认知、情绪、态度施影响。
选项
A、心理测验
B、观察法
C、自述法
D、评估性会谈
答案
D
解析
评估性会谈可以在会谈中当面澄清问题,也可以通过言语行为等对学生的认知、情绪、态度施加影响。故选D。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/4Zkv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计25分钟的英语读写教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpoints
下面片段选自某初中英语课堂教学实录。T:Goodmorning,boysandgirls.Wetalkedabout"Thepresentperfecttense"yesterday,andIhopeyouhaveg
下面是某课堂实录的核心环节内容。核心环节1:感知体验1.引入话题sports,复习并引入新的表示运动的目标词汇并教授begoodat结构。T:Springisagoodseasontodosports,right?Ss:Yes.
设M为3×3实数矩阵,α为M的实特征值λ的特征向量,则下列叙述正确的是().
案例:阅读下列两位教师有关“对数函数及其性质”的教学片段。教师甲的教学过程:师:当我们知道对数函数的定义之后,紧接着需要探讨什么问题?生1:对数函数的图象和性质。师:你能类比前面研究指数函数的思路,提出研究对数函数图
对学生的学习速度产生最稳定影响的因素是().
数学以其高度的抽象性、严密的逻辑性以及广泛的应用性,渗透于科学技术以及实际生产、生活的各个领域,数学教育贯彻理论联系实际,最有效、最直接的途径是数学试题的改革,因此高考中出现应用性问题是顺理成章的,但学生在解决应用问题方面仍存在一定的困难,请就“如何培养高
对学生的学习速度产生最稳定影响的因素是().
设△ABC的三条边分别为a,b,c,且a2+b2=c2。证明:△ABC是直角三角形。(这是勾股定理的逆命题)
让丽丽先后学习两组难度相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到()。(2014年上半年真题)
随机试题
次数分布中的次数是指()
Thousandsofyearsago,inthemiddleofanocean,milesfromthenearestisland,anunderseavolcanobrokeout.Thehotliquid
患者男性,56岁,肝硬化病史4年,1个月前出现腹胀,腹围增加,3d前突然出现剧烈腹痛、发热,腹胀加重,并排出少许暗红色血便,最可能的诊断是
工程实施阶段施工单位应形成()类文件。
小组工作进入开始阶段的特点包括()
下列关于正常的抑郁情绪反应和抑郁情绪障碍的区别,说法错误的一项是()。
ITU标准OC-12的传输速率为()。
Everyday______wateriswastedherethoughwearebadlyshortofit.
Dearsir,ThankyouforyourletteronMarch15.Weknowthatyouwanttoorder10,000piecesofRainbowRaincoatModel2.
A、Shecannotgetonwellwithhermalecolleagues.B、Shecannotbearthebadbreathandhorriblesceneswhenpatientsopentheir
最新回复
(
0
)