记忆分为机械记忆和意义记忆，对幼儿来说，两种记忆效果相比较的结果是( )。

admin2016-04-18 70

问题记忆分为机械记忆和意义记忆，对幼儿来说，两种记忆效果相比较的结果是( )。

选项 A、机械记忆效果好
B、意义记忆效果好
C、两者差异不大
D、不可比较

答案B

解析幼儿机械记忆用得多，意义记忆效果好。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/4lxq777K

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

记忆分为机械记忆和意义记忆，对幼儿来说，两种记忆效果相比较的结果是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来，这是()。

对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为()。

学校物质文化有两种表达方式：一是，二是。

1系统论教学理论所遵循的教学原则是、及时反馈原则、、主体性原则。

我国现代阶段初中毕业后，进入高中一般采用的是__________制度。

主体取向的课程评价认为课程评价是__________、教师与学生共同构建意义的过程。

交互式教学主要是帮助__________的学生阅读领会。

我国当代第一个以法律形式出现的教育目的是()。

“怒伤肝，喜伤心”说明情绪情感具有_______功能。

张某，男性，30岁，电工。Ⅲ度烧伤，烧伤总面积70％，对该患者采用

一患痔多年的病人突感肛门剧痛。排便、走路、咳嗽时疼痛加剧。检查：肛门部有一圆形肿块突出，与周围分界清楚，伴触痛。应诊断为

静脉炎的治疗，错误的是

沙美特罗的化学结构式为()。

项目总承包商购买材料必须符合()标准及建设实施要求工程材料及设备可选清单。

期货公司的()不得滥用权利，不得占用期货公司的资产或者挪用客户保证金和其他资产，不得损害期货公司、客户的合法权益。

心理咨询是要按一定规范进行的有序操作，包括了()。

施太伦划分儿童心理发展阶段的标准是()。

教师在教学过程中，让学生通过体验音乐作品来感受音乐，从而培训审美感、道德感等高级情感的教学法叫()。

教学有法，教无定法。()

记忆分为机械记忆和意义记忆，对幼儿来说，两种记忆效果相比较的结果是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来，这是()。

对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为()。

学校物质文化有两种表达方式：一是__________，二是__________。

1系统论教学理论所遵循的教学原则是__________、及时反馈原则、__________、主体性原则。

我国现代阶段初中毕业后，进入高中一般采用的是__________制度。

主体取向的课程评价认为课程评价是__________、教师与学生共同构建意义的过程。

交互式教学主要是帮助__________的学生阅读领会。

我国当代第一个以法律形式出现的教育目的是()。

“怒伤肝，喜伤心”说明情绪情感具有_______功能。

张某，男性，30岁，电工。Ⅲ度烧伤，烧伤总面积70％，对该患者采用

一患痔多年的病人突感肛门剧痛。排便、走路、咳嗽时疼痛加剧。检查：肛门部有一圆形肿块突出，与周围分界清楚，伴触痛。应诊断为

静脉炎的治疗，错误的是

沙美特罗的化学结构式为()。

项目总承包商购买材料必须符合()标准及建设实施要求工程材料及设备可选清单。

期货公司的()不得滥用权利，不得占用期货公司的资产或者挪用客户保证金和其他资产，不得损害期货公司、客户的合法权益。

心理咨询是要按一定规范进行的有序操作，包括了()。

施太伦划分儿童心理发展阶段的标准是()。

教师在教学过程中，让学生通过体验音乐作品来感受音乐，从而培训审美感、道德感等高级情感的教学法叫()。

教学有法，教无定法。()

学校物质文化有两种表达方式：一是，二是。

1系统论教学理论所遵循的教学原则是、及时反馈原则、、主体性原则。