三名学生都试图探讨学习动机和学习成绩之间的关系。 学生A随机抽取了90名大学生,用学习动机量表施测,然后计算动机分数与这些学生的某一学科成绩分数的相关。 学生B随机抽取90名大学生,用学习动机量表施测,根据动机分数把学生分为高、中、低三组,

admin2019-04-18  22

问题 三名学生都试图探讨学习动机和学习成绩之间的关系。
    学生A随机抽取了90名大学生,用学习动机量表施测,然后计算动机分数与这些学生的某一学科成绩分数的相关。
    学生B随机抽取90名大学生,用学习动机量表施测,根据动机分数把学生分为高、中、低三组,然后比较这三组在某一学科成绩上的差异。
    学生C随机抽取90名大学生,把这些被试随机分成三组。第一组被试如果学习成绩达到优秀就奖励100元,第二组被试如果学习成绩达到优秀就奖励50元,第三组被试如果学习成绩达到优秀就奖励5元,经过一段时间的学习之后让三组学生接受该学习内容的测验,然后考察三组被试的成绩是否存在差异。
以上的材料中,三名学生的研究中采用非实验设计的是

选项 A、学生A
B、学生B
C、学生C
D、都没有

答案A

解析 学生A的研究中考察的是学习动机和学习成绩的相关关系,属于非实验设计。本题选A。
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