理解新的事物关键属性的过程也就是( )

admin2009-02-02 35

问题理解新的事物关键属性的过程也就是( )

选项 A、概念同化的过程
B、概念顺应的过程
C、适应的过程
D、守恒的过程

答案A

解析概念的同化是指通过利用新概念和旧概念之间的关系，把新学的概念与自己认知结构中已有的某些适当的概念相结合，将新信息内化的过程。概念同化的过程就是学生理解新的事物关键属性的过程，也是增长知识的过程。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/5B9v777K

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

相关试题推荐

对薪酬调查的数据进行整理、分析时，可以采取的方法有()。
下列对模拟分权组织结构的说法正确的是()
下列关于技术性笔试的说法，错误的是()。
职业道德活动中，符合“仪表端庄”具体要求的是()
按照劳动争议的性质不同，劳动争议可分为()。
使营销人员和企业之间产生较大的离心力的工资形式是()。
根据部门的人力资源规划和企业的每一位员工在未来一年薪酬的预算估计数字，计算出整个部门所需要的薪酬支出，然后汇集所有部门的预算数字，编制出企业整体的薪酬计划，这种方法是()。
早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是()
在职业活动中，统领我国社会主义职业道德建设的价值导向是()。
心理测验按测验目的可分为()。

随机试题

浏览网页过程中，当鼠标移动到已设置了超链接的区域时，鼠标指针形状一般变为()。
A、情绪激动时，突然昏迷伴偏瘫B、突然头痛、呕吐伴颈强直及脑脊液血性C、既往有风心病房颤史，突然偏瘫D、晨起时发现一侧肢体偏瘫E、漱口时突然倒地抽搐脑栓塞患者为
患者，男性，外伤后出血、烦躁、肢端湿冷，脉搏105次／min，脉压小。应考虑为
(2008年)各级人民代表大会常务委员会有权审查和批准决算、听取预算的执行情况报告。根据《宪法》和《监督法》的规定，下列表述正确的是?()
法国作家福楼拜创作的长篇小说《包法利夫人》中，“包法利夫人”指的是下列哪位女性形象?()
行政合理性原则是指行政决定的内容要客观、适度，具有合理性，即合理地行使行政自由裁量权。根据上述定义，下列行为符合这一原则的是()。
在一次全市小学二年级的数学统考中，全体考生的标准差为15，而某校60名考生的成绩的标准差为10，若要在0．05水平上检验该校学生成绩的方差与全市学生成绩的方差的差异是否具有统计学意义，正确的方法是
规定输入的字符串中只包含字母和*号。编写函数fun，其功能是：除了字符串前导和尾部的*号外，将串中其他的*号全部删除。形参h已指向字符串中第—个字母，形参p指向字符串中最后一个字母。在编写函数时，不得使用C语言提供的字符串函数。例如，若字符串中的
Ира,давай____какую-нибудьрусскуюпесню.
Whatdoesthewomanimply?

最新回复(0)

理解新的事物关键属性的过程也就是( )

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

对薪酬调查的数据进行整理、分析时，可以采取的方法有()。

下列对模拟分权组织结构的说法正确的是()

下列关于技术性笔试的说法，错误的是()。

职业道德活动中，符合“仪表端庄”具体要求的是()

按照劳动争议的性质不同，劳动争议可分为()。

使营销人员和企业之间产生较大的离心力的工资形式是()。

根据部门的人力资源规划和企业的每一位员工在未来一年薪酬的预算估计数字，计算出整个部门所需要的薪酬支出，然后汇集所有部门的预算数字，编制出企业整体的薪酬计划，这种方法是()。

早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是()

在职业活动中，统领我国社会主义职业道德建设的价值导向是()。

心理测验按测验目的可分为()。

浏览网页过程中，当鼠标移动到已设置了超链接的区域时，鼠标指针形状一般变为()。

A、情绪激动时，突然昏迷伴偏瘫B、突然头痛、呕吐伴颈强直及脑脊液血性C、既往有风心病房颤史，突然偏瘫D、晨起时发现一侧肢体偏瘫E、漱口时突然倒地抽搐脑栓塞患者为

患者，男性，外伤后出血、烦躁、肢端湿冷，脉搏105次／min，脉压小。应考虑为

(2008年)各级人民代表大会常务委员会有权审查和批准决算、听取预算的执行情况报告。根据《宪法》和《监督法》的规定，下列表述正确的是?()

法国作家福楼拜创作的长篇小说《包法利夫人》中，“包法利夫人”指的是下列哪位女性形象?()

行政合理性原则是指行政决定的内容要客观、适度，具有合理性，即合理地行使行政自由裁量权。根据上述定义，下列行为符合这一原则的是()。

在一次全市小学二年级的数学统考中，全体考生的标准差为15，而某校60名考生的成绩的标准差为10，若要在0．05水平上检验该校学生成绩的方差与全市学生成绩的方差的差异是否具有统计学意义，正确的方法是

Ира,давай____какую-нибудьрусскуюпесню.

Whatdoesthewomanimply?