2. 公务员
  3. 教学是按照既定的教学设计程序有目的、有计划、有组织的专门教育活动。教师作为教学过程的主导，必须具备设计教学方案、评价教学结果的专业技能。一般来说教师要使教学设计具有意义并吸引学生的课堂学习注意力，其主要依据是( )。

教学是按照既定的教学设计程序有目的、有计划、有组织的专门教育活动。教师作为教学过程的主导，必须具备设计教学方案、评价教学结果的专业技能。一般来说教师要使教学设计具有意义并吸引学生的课堂学习注意力，其主要依据是( )。

admin2020-01-14  77
问题 教学是按照既定的教学设计程序有目的、有计划、有组织的专门教育活动。教师作为教学过程的主导，必须具备设计教学方案、评价教学结果的专业技能。一般来说教师要使教学设计具有意义并吸引学生的课堂学习注意力，其主要依据是(       )。
选项 A、现代教学理论
B、教材的特点
C、学生和教师的经验
D、教学的实际需要
答案A,C,D
解析 教学设计是一项复杂的工作，成功的教学设计必须综合考虑多方面的因素。一般来说，教学设计的依据主要有以下几方面：现代教学理论、系统科学的原理与方法、教学的实际需要、学生的特点、教师的教学经验。故本题选ACD。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/5BSq777K
本试题收录于： 教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)