不是白色念珠菌特性的是

admin2012-01-07 29

问题不是白色念珠菌特性的是

选项 A、在玉米粉培养基上可长出厚膜孢子
B、在沙氏培养基上形成酵母样菌落
C、在营养丰富培养基上长出菌丝
D、属于单细胞条件致病性真菌
E、婴幼儿鹅口疮的病原体

答案C

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/5Fvj777K

专业实践能力

临床医学检验技术（105）

卫生专业技术资格初级（士）

相关试题推荐

不属于痉挛评定方法的是
患者，男，54岁。压榨性、中心性胸痛发作后3小时就诊。查体：面色苍白，发汗。血压110／90mmHg，脉搏78次／分，心音正常。心电图示ST段抬高。实验室检查：钾3．2mmol／L，钠138mmol／L，尿素9．2mmol／L，CK90U／L。此患者应
来源于中胚层组织的恶性肿瘤是
患者，男，45岁。左腰臀痛一个月，并向左下肢反射。查体见负荷神经根病的诊断。电诊断检查中最有价值的方法是
坐位平衡反应的阳性反应是
应用仪器的静态平衡功能评定结果不包括
人体内醛固酮分泌增多可引起
A．低度危险B．中度危险C．高度危险D．较高度危险E．极高度危险高血压1级，不伴有心血管疾病危险因素者
A．低度危险B．中度危险C．高度危险D．较高度危险E．极高度危险高血压3级同时伴有1种以上危险因素或伴有靶器官损害或糖尿病或高血压1～3级伴有相关疾病者
免疫动物的血清对人来说

随机试题

A．急性心肌梗死B．急性肺栓塞C．扩张型心肌病D．支气管哮喘多发生右心衰竭
男性，60岁，嗜烟，平时经常轻微咳嗽，因溃疡病大出血行急性胃大部切除术，术后痰多粘稠，无力咳出，术后1天逐渐出现烦躁不安，呼吸急促。检查：体温37.8℃，脉率95次/分，呼吸31次/分，血压正常，无发绀，心脏无特殊，右肺下部呈实音，呼吸音消失，血白细胞1
项目成本管理规划中，成本目标的确定不应反映的因素为()。
铁路建设工程质量事故调查处理实行分级管理制度，当发生工程质量（）时，由建设管理司调查，提出处理意见报铁道部批准。
控制流动性风险的主要做法是建立()，有效计量、监测和控制正常和压力情境下未来不同时间段的现金流缺口。Ⅰ．债券估算Ⅱ．现金流测算Ⅲ．确定框架Ⅳ．分析框架
在完全成本法下，由标准成本中心承担责任的成本差异有()。
联系实际，谈谈影响学生态度与品德学习的内部条件。
盖老师总是建议学生们在看课本和课外读物时，用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记，以便于日后重新阅读，是利用知觉的()特征。
速率逐渐衰变为非放射性的子体同位素，同时释放出能量。只要温度、压力等因素不变，人们就可以获得准确的数值。当然，这种方法也有缺点，在进行同位素年龄测定时，所选取的样品很难消除后期热变质作用的影响，如果样品是遭受过风化的岩石，与母岩的性质更是相差甚远，所得到的
经济学家与考古学家就货币的问题展开了争论。经济学家：在所有使用货币的文明中，无论货币以何种形式存在，它都是因为其稀缺性而产生价值的。考古学家：在索罗斯岛上，人们用贝壳作货币，可是该岛上贝壳遍布海滩，随手就能拾到。以下哪项能对二位专家论述之间的矛盾做出

最新回复(0)

不是白色念珠菌特性的是

专业实践能力

临床医学检验技术（105）

卫生专业技术资格初级（士）

不属于痉挛评定方法的是

患者，男，54岁。压榨性、中心性胸痛发作后3小时就诊。查体：面色苍白，发汗。血压110／90mmHg，脉搏78次／分，心音正常。心电图示ST段抬高。实验室检查：钾3．2mmol／L，钠138mmol／L，尿素9．2mmol／L，CK90U／L。此患者应

来源于中胚层组织的恶性肿瘤是

患者，男，45岁。左腰臀痛一个月，并向左下肢反射。查体见负荷神经根病的诊断。电诊断检查中最有价值的方法是

坐位平衡反应的阳性反应是

应用仪器的静态平衡功能评定结果不包括

人体内醛固酮分泌增多可引起

A．低度危险B．中度危险C．高度危险D．较高度危险E．极高度危险高血压1级，不伴有心血管疾病危险因素者

A．低度危险B．中度危险C．高度危险D．较高度危险E．极高度危险高血压3级同时伴有1种以上危险因素或伴有靶器官损害或糖尿病或高血压1～3级伴有相关疾病者

免疫动物的血清对人来说

A．急性心肌梗死B．急性肺栓塞C．扩张型心肌病D．支气管哮喘多发生右心衰竭

项目成本管理规划中，成本目标的确定不应反映的因素为()。

铁路建设工程质量事故调查处理实行分级管理制度，当发生工程质量（）时，由建设管理司调查，提出处理意见报铁道部批准。

控制流动性风险的主要做法是建立()，有效计量、监测和控制正常和压力情境下未来不同时间段的现金流缺口。Ⅰ．债券估算Ⅱ．现金流测算Ⅲ．确定框架Ⅳ．分析框架

在完全成本法下，由标准成本中心承担责任的成本差异有()。

联系实际，谈谈影响学生态度与品德学习的内部条件。

盖老师总是建议学生们在看课本和课外读物时，用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记，以便于日后重新阅读，是利用知觉的()特征。