甲、乙两车从A地驶向B地，并以各自的速度匀速行驶，甲车比乙车早行驶2h，并且甲车途中休息了0．5h，如图是甲乙两车行驶的距离y(km)与时间x(h)的函数图象．求出甲车行驶路程y(km)与时间x(h)的函数解析式，并写出相应的x的取值范围；

admin2019-06-01 73

问题甲、乙两车从A地驶向B地，并以各自的速度匀速行驶，甲车比乙车早行驶2h，并且甲车途中休息了0．5h，如图是甲乙两车行驶的距离y(km)与时间x(h)的函数图象．

求出甲车行驶路程y(km)与时间x(h)的函数解析式，并写出相应的x的取值范围；

选项

答案当0≤x≤1时设y与x之间的函数关系式为y=k₁x，由题意，得40=k₁，∴ y=40x当1＜x≤1．5时y=40；当1．5＜x≤7设y与x之间的函数关系式为y=k₂x+b，由题意，得[*]，解得： [*]，∴y=40x－20．y=[*]

解析

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请就下面所提供的教学材料，根据PPP(Presentation，Practice，Production)教学模式，用英语完成以下教学设计，设计意图可用中文表述。1．确立本节课的教学目标；2．设计一个Presentation环节的教学活动，并对设计意图

请根据所提供的小学英语五年级教学内容，依据英语课程标准和语言学习规律，分析教学重难点，按照新课导入、知识呈现、练习巩固、拓展延伸等具体环节设计一个课时的教案，并在恰当之处辅以设计意图说明。中英文皆可。

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如图所示，在边长为1的正方形ABCD中，一直角三角尺PQR的直角顶点P在对角线AC上移动，直角边PQ经过点D，另一直角边与射线BC交于点E．(1)试判断PE与PD的大小关系，并证明你的结论；(2)连接PB，试证明：△PBE为等腰三角形；(3)设AP=

如右图，在菱形ABCD中，AB=5，∠BCD=120°，则对角线AC等于()．

如右图所示，l1是反比例函数在第一象限内的图象，且过点A(2，1)，l2与l1关于x轴对称，那么图象l2的函数解析式为______(x＞0)．

定义运算a.b＝则函数f(x)＝(sinx).(cosx)的最小值为_________。

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A、Onholiday.B、Onbusiness.C、Thegreatlakes.D、Intheoffice.B题目询问男士去了哪里。关键是听到negotiations一词，就可以判断选项B(出差)是正确的。

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定义运算a.b＝则函数f(x)＝(sinx).(cosx)的最小值为_________。

已知不等式：①x＞1，②x＞4，③x＜2，④2－x＞－1。从这四个不等式中取两个，构成正整数解是2的不等式组是()。

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在上述甲公司所签订的合同中( )。法律规定应当采用书面形式的合同，当事人未采用书面形式，但已履行了全部或者主要义务的，应视为( )。

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