人不可以“一心二用”，同时完成两种活动是不可能的。( )(2015·湖北)

admin2019-03-11 40

问题人不可以“一心二用”，同时完成两种活动是不可能的。( )(2015·湖北)

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析注意具有分配性，即指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。如学生在课堂上一边听课，一边记笔记。当然，注意的分配是有条件的：(1)同时进行的几种活动至少有一种应是高度熟练的。当一种活动达到自动化的熟练程度时，个体就可以集中大部分精力去关注比较生疏的活动，保证几种活动同时进行。(2)同时进行的几种活动必须有内在联系。有联系的活动才便于注意分配。这是因为活动间的内在联系有利于形成固定的反应系统，经过训练就可以掌握这种反应模式，同时兼顾几种活动。

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人不可以“一心二用”，同时完成两种活动是不可能的。( )(2015·湖北)

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课程是由一定的育人目标、特定的知识经验和预期的学习活动方式构成的一种动态的教育存在。()

教师在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的，由所在学校予以表彰、奖励。()

教育问题是教育的外部表现形式．教育现象是人们对某些具体的教育规律所进行的思索。()

学生作为学习的主体因素，会从两个方面影响学与教的过程，一方面是群体差异，一方面是个体差异。下列因素中，属于个体差异因素的是()。

教育活动中包含有非常多的要素，这些因素可以大致分为教育者、受教育者和教育中介系统三类。下列属于教育中介系统的有()。

下列属于学习迁移现象的是()。

教师进修提高最经常、最普遍的形式是()。

在感知、记忆、想象和思维等认知过程中表现出来的习惯性的行为方式是性格的()。

“授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷”主要说明了教学中发展智力、提高能力的意义。()

手臂消毒能消灭

洗手的指征不包括

关于二尖瓣狭窄的血流动力学改变，下列哪项是错误的

蚊子只在采食时才与宿主接触，其属于

建筑基坑采用双排桩支护结构，桩径为d，则双排桩的刚架梁的高度为()，其宽度为()。

影像获取的方式主要有()

工程中常用的切割方法中，既能切割金属材料又能切割非金属材料的方法是(　　)。

社会主义发展史是一个沉重与辉煌、艰难挫折与凯歌高奏并存的发展史。道路是曲折的，然而前途光明的。在不懈的探索和实践中，社会主义发展史出现的两次飞跃分别是

ThehistoryofAfrican—Americansduringthepast4-00yearsistraditionallynarrated【1】anongoingstruggleagainst【2】andindiff

Corporatecultureisanotanewterm.Ithasbeenusedtodescribethe【C1】______beliefs,valuesystems,andprocessesthatprov

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教师在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的，由所在学校予以表彰、奖励。()

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下列属于学习迁移现象的是()。

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在感知、记忆、想象和思维等认知过程中表现出来的习惯性的行为方式是性格的()。

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蚊子只在采食时才与宿主接触，其属于

建筑基坑采用双排桩支护结构，桩径为d，则双排桩的刚架梁的高度为()，其宽度为()。

影像获取的方式主要有()

工程中常用的切割方法中，既能切割金属材料又能切割非金属材料的方法是( )。

社会主义发展史是一个沉重与辉煌、艰难挫折与凯歌高奏并存的发展史。道路是曲折的，然而前途光明的。在不懈的探索和实践中，社会主义发展史出现的两次飞跃分别是

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工程中常用的切割方法中，既能切割金属材料又能切割非金属材料的方法是(　　)。