在教学过程中,不强化其错误动作,并注意肯定初学者动作的正确方面,这样可促进( )。

admin2022-08-18  35

问题 在教学过程中,不强化其错误动作,并注意肯定初学者动作的正确方面,这样可促进(          )。

选项 A、分化抑制的发展
B、条件抑制的发展
C、清退抑制的发展
D、外抑制的发展

答案A

解析 在教学过程中,不强化其错误动作,并注意肯定初学者动作的正确方面,这样可促进分化抑制的发展,尽快掌握整体动作。故本题选A。
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