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实用职业技能
材料: A宝宝,女,2016年8月21日出生,剖宫产,出生时一切正常。2016年7月6日宝宝10.5个月,会用哭声表达想法和要求,会发出da、da、ma、ma音,不会用动作表示“再见”,“欢迎”。 请分析该宝宝听和说的发展水平,并根据该宝宝听和说的发展
材料: A宝宝,女,2016年8月21日出生,剖宫产,出生时一切正常。2016年7月6日宝宝10.5个月,会用哭声表达想法和要求,会发出da、da、ma、ma音,不会用动作表示“再见”,“欢迎”。 请分析该宝宝听和说的发展水平,并根据该宝宝听和说的发展
admin
2022-03-03
69
问题
材料:
A宝宝,女,2016年8月21日出生,剖宫产,出生时一切正常。2016年7月6日宝宝10.5个月,会用哭声表达想法和要求,会发出da、da、ma、ma音,不会用动作表示“再见”,“欢迎”。
请分析该宝宝听和说的发展水平,并根据该宝宝听和说的发展水平,设计一个训练听和说能力的游戏。
选项
答案
对照《婴幼儿语言发展顺序及年龄》,可以看出该宝宝语言的发育年龄为8.5个月,该宝宝语言的发展属中等水平。 游戏名称:拉大锯。 游戏目标:学习用动作表示词的意义。 游戏准备:让宝宝面对着妈妈坐在妈妈的膝盖上。 游戏方法: (1)妈妈拉住宝宝的小手,边念边摇:“拉大锯、拉大锯,外婆家,唱大戏,妈妈去,爸爸去,小宝宝,也要去!”念到最后一个字时将手一松,让宝宝身体向后倾斜。 (2)每次都这样,到以后,念到最后一个字,宝宝自己会将身体倾斜。开始会听儿歌做动作了。
解析
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育婴师高级题库公共事业大类分类
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育婴师高级
公共事业大类
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