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年轻的教师初登讲台时往往非常紧张，担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话，是因为这时教师还处在( )。
年轻的教师初登讲台时往往非常紧张，担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话，是因为这时教师还处在( )。
admin
2020-09-28
57
问题
年轻的教师初登讲台时往往非常紧张，担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话，是因为这时教师还处在( )。
选项
A、关注情境阶段
B、关注学生阶段
C、关注生存阶段
D、关注自我感受阶段
答案
C
解析
教师成长的历程包括关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。处于关注生存阶段的一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错?”等。题干描述的情况符合关注生存阶段的特征。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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