如何陈述教学目标?

admin2020-10-30 49

问题如何陈述教学目标?

选项

答案教学目标决定着教学的总方向，教学目标要用可观察的行为来陈述，使教学目标具有可操作性；同时，教学目标的陈述要反映学生行为的变化。 (1)行为目标陈述法。行为目标，也称操作目标，是指用可以观察和可以测量的学生行为来陈述的目标，是用预期学生学习之后将产生的行为变化来陈述的目标。马杰提出行为目标有可观察的行为、行为发生的条件、可接受的行为标准三个要素。根据马杰的行为目标的要求设计教学目标，可以改变传统教学目标陈述上的含糊性，使之变得更加明确、可操作。 (2)内部过程与外显行为相结合的目标。陈述法先陈述内部心理过程的目标，然后列出表明这种内部心理变化的可观察的行为样例，使目标具体化。这一方法既克服了严格的行为目标只顾具体行为变化而忽视内在心理过程变化的缺点，也同时克服了用传统方法陈述的教学目标的含糊性和不可操作性的弊端，因此，受到普遍的认可和采纳。

解析

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教师通过奖励小红花来表扬学生的行为，这种方法属于()

数学课上，教师教授“对称”这一概念时，采用了三种方式：用自己的话说出“对称”的意义；从一些图形中分别找出线对称和点对称图形；利用线对称和点对称的原理，在方格内设计美术字。该教师的做法旨在培养学生的()

意志的自制性

为了做好教学工作，使学生处于良好的注意状态，更好地完成学习任务，教师必须考虑到，使学生的有意注意和无意注意，在整个教学过程中呈有节奏的轮换和交替。()

识记材料的序列位置不同，遗忘的情况也不一样。一般排列在()的材料容易记忆，不易遗忘；排列在()的材料则容易遗忘。

联系实际，试述课外、校外教育的意义。

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对中心静脉压和血压均低于正常的休克病人，应采取的措施是（）

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层绞式光缆结构的缺点有()。

在原木、方木制作承重木结构时,木材的含水率应选取哪种含水率?()

信用证如果要求提单“凭发货人指示”(Toorder’ofshipper)，或“凭开证银行指示”(Toorderofissuingbank)，这类提单都必须经发货人背书。()

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被专家称为“中国古代处理人与自然关系的典范”、“古文化生态的经典遗存”的是()。

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设A是m×n矩阵，则齐次线性方程组Ax=0仅有零解的充分条件是()

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对中心静脉压和血压均低于正常的休克病人，应采取的措施是（）

根据《混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB50204—2002)的规定，对于进场钢筋，其检查数量和检验方法为( )。

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